De Rol van het Hofstelsel in de Middeleeuwen

De Rol van het Hofstelsel in de Middeleeuwen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Rol van het Hofstelsel in de Middeleeuwen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je uitleggen wat het hofstelsel in de middeleeuwen was en welke rol het speelde in de samenleving.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het hofstelsel in de middeleeuwen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat was het hofstelsel?
Het hofstelsel was een economisch systeem in de middeleeuwen waarbij boeren land van de heer bewerkten in ruil voor bescherming en onderdak.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Feodale piramide
De feodale piramide illustreerde de hiërarchische structuur van het hofstelsel, met de koning bovenaan, gevolgd door de edelen, ridders en boeren.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verplichtingen van de boeren
Boeren waren verplicht om een deel van hun oogst af te staan aan de heer, en moesten vaak ook onbetaalde arbeid verrichten op het landgoed van de heer.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen en nadelen
Het hofstelsel bood bescherming aan boeren, maar beperkte ook hun vrijheid en mobiliteit. Het zorgde voor sociale orde, maar leidde ook tot ongelijkheid.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opkomst van steden
Door economische groei en handel ontstonden er steden die minder afhankelijk waren van het hofstelsel, wat leidde tot veranderingen in de samenleving.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Einde van het hofstelsel
Het hofstelsel raakte in verval door veranderingen in de economie en samenleving, zoals de opkomst van handel en geldgebruik.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Het hofstelsel was een belangrijk economisch systeem in de middeleeuwen dat de samenleving en de opkomst van steden heeft beïnvloed.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.