13-09

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Wat gaan we vandaag doen

Morgen: schoolfoto 9:45

Klasseregels

Techniek aan zee

3 Uitdagingen

Serie kijken: klassen

Ondertussen praat ik met een aantal leerlingen

Klasseregels

We gaan met respect om met elkaars spullen en die van school.

We behandelen elkaar gelijk.

We maken lol wanneer het mag, verder is er rust in de klas.

We laten elkaar uitpraten.

Wanneer we werken is het stil.

Ookal zij we verschillend, we laten elkaar in onze waarde.

We houden ons aan onze afspraken.

Techniek aan zee

Op een maandag 20 september:

Belangrijk!

• Zorg dat je op de dag van jouw Expeditie op

de fiets naar school komt;

• Neem je laptop en mobiele telefoon mee;

• Als je geen fiets hebt, zorg dat je je OV-kaart

en mondkapje bij je hebt;

• Houd rekening met reistijd.   

3 uitdagingen

Je levert jouw uitdagingen in bij opdrachten in Magister. 

Staan ze er niet aan het einde van de les dan blijf je langer na deze les!

Denk jij dat ieder kind dezelfde kansen krijgt in Nederland? Waarom wel of niet?

Klassen

Een documentaireserie over kinderen uit verschillende "klassen" en hoe het gaat op school en in hun leven.    

www.npostart.nl

Niet vergeten

3 uitdagingen magister

Morgen: klassefoto

Volgende week maandag: techniek aan zee

Opdracht

individueel

Maak een word document en schrijf daarin 3 uitdagingen op voor jou dit jaar. Het kan van alles zijn, van onvoldoendes voor wiskunde tot minder lang uitslapen.

Waar maak je je druk om? Wat zou je aan jezelf willen veranderen? Waar loop je tegen aan op school?

Meer dan 3 mag ook. Als je klaar bent lever je het het word document in bij opdrachten in magister.

Dit moet aan het eind van de les af zijn.

Spel 1: De lijn

Julllie gaan nu in een rij staan, de leerling die het verste weg woont van school staat bij het bord, degene die het dichtste bijwoont aan de andere kant.

Wie dat is moeten jullie zelf achterkomen...

Spel 2: Alles behalve een S

Nu delen we de klas in 2 groepen.

Ik stel steeds een vraag. Daarna gaan jullie samen in gesprek. Maar oh wee als je een S gebruikt!

Wat vonden jullie van dit spel. Was het lastig? Wat viel je op?

Spel 3: Bingo!

Jullie krijgen allemaal een blaadje. Je loopt door de klas en stelt elkaar vragen, is het ja?

Dan zet je een kruisje. De eerste die overal een kruisje heeft schreeuwt "Bingo"!

Spel 4: Maak weer een lijn

Wie is er het oudste?

Die komt bij het bord staan, de jongste helemaal achterin.

Afspraken maken

Denk na over de onderstaande vraag bedenk allemaal een regel. 5 minuten

 

"Wat moet er wel of niet gebeuren zodat ik me fijn en veilig voel in deze klas?"

Hier zie je een plaatje van de regels uit groep 3. Jullie zitten in 2kb!

Afspraken maken

"Wat moet er wel of niet gebeuren zodat ik me fijn en veilig voel in deze klas?"

Praat er in je groep over, waarom is dit voor jou belangrijk. Kijk of je elkaar kunt helpen om de regel beter te maken. 10 minuten

Welke regel is voor jou belangriijk?

Spel 5: Weerwolven

Er zijn 4 weerwolven op Maris Kijkduin. Maar wie? 

Wie kan er goed liegen, wie weet of zijn buurman liegt? Hoe goed kennen jullie elkaar al?

Afspraken 2kB

Links staan de 5 afspraken die jullie zelf bedacht hebben. 

Als je ze zelf bedenkt dan moet je het er wel mee eens zijn toch?

Afspraak 1:

Afspraak 2:

Afspraak 3:

Afspraak 4:

Afspraak 5:

Wat zouden jullie graag doen tijdens de mentorlessen?

Spel 4: Het echte leven

Twee leerlingen krijgen een situatie en spelen een rol. Dat kan van alles zijn.

Je probeert volwassen mogelijk te reageren.

De rest kijkt en verteld wat ze opvalt.

Wat valt je op tijdens het gesprek? Noem goede en minder goede dingen en wees aardig!

Serie kijken: Klassen

Deze serie gaat over de kansen die kinderen krijgen om iets te maken van hun leven. Is dit afhankelijk van waar je vandaan komt of niet? 

Stelling 1
Iedereen krijgt dezelfde kansen in Nederland.

Stelling 2
Of je ver komt in het leven hangt of van hard werken, niet je huidskleur, geslacht of sexualiteit.

Stelling 3
Ik denk dat iedereen in deze klas evenveel kans heeft op een baan.

Stelling 4
School is een belangrijke plek om verschillen en overeenkomsten tussen kinderen te bespreken.

Wat kan je verwachten van jaar 2?

- Deze week digistart, teambuilding en startgesprekken

- Kennismakingsweken

- Nieuwe vakken 

- Extra hulp vanwege corona

- Keuze maken aan het eind van het jaar voor vakkenpakket

- 

Van 1kb / 1kc naar 2kb

Wat gaat er gebeuren?

- Kennismaking

- Verwachtingen van dit jaar

- Hoe voel je je over komend jaar?

- Afspraken met elkaar maken

- Wat gebeurd er allemaal in jaar 2?

- Wat willen jullie tijdens de mentorles?