GL Ch1 EFGH

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

CL Ch1 E

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                 

Aujourd'hui c'est ............... 27-11-2023 

                       

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Aujourd'hui

1. SO

- 2 pennen op tafel, geen etui

- als je klaar bent, SO met voorkant op de hoek van je tafel

- s              stil blijven tot eind

vd toets. 

1. SO 

dani	luuk
luna	ayla
adelina	faith
dylan	gijs
dominic	kick

merijn	mike
lynn	mea
sylvan	noël
ninthe	kiara
yoëll	tim

dean	steijn
stan	ruben
katja	malak
niels	siem
	ja'van

Digibord

1F

Ga zitten, pak je schrift, boek en pen 

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                 

Aujourd'hui c'est ............... 29-11-2023 

                       

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1
3. Le prochain cours
4. Evaluation

1. Le dernier cours/ les devoirs

 

SO. Daarvoor: lidwoorden en 

tellen tm 20. 

Top 5 des tubes d'été.....

Ik kan 2 strategiën benoemen om een Frans filmpje te begrijpen

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1, p. 38
3. Le prochain cours
4. Evaluation

2. Chapitre 1, p. 38

Regarder

Quelle page?	Quoi? En classe/ seul?
38	20 ABCD en classe
40	22A en classe
39	21 ABC seul

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1, p. 38
3. Le prochain cours
4. Evaluation

3. Le prochain cours: LIRE F

Les devoirs:

Quelle page?	Quoi?
39	21 ABC
42	23 AB
53	apprendre Vocabulaire F

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1
3. Le prochain cours
4. Evaluation

4. Evaluation

Denk even na over het volgende:

IK HEB HET LESDOEL WEL/ NIET BEHAALD. 

Waarom wel/ niet? 

Beargumenteer!

Ik kan 2 strategiën benoemen om een Frans filmpje te begrijpen

dani	luuk
luna	ayla
adelina	faith
dylan	gijs
dominic	kick

merijn	mike
lynn	mea
sylvan	noël
ninthe	kiara
yoëll	tim

dean	steijn
stan	ruben
katja	malak
niels	siem
	ja'van

Digibord

1F

Ga zitten, pak je schrift, boek en pen 

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                 

Aujourd'hui c'est ............... 04-12-2023 

                       

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1F: LIRE + 1G
3. Le prochain cours
4. Evaluation

1. De vorige les/ het huiswerk

Filmpje over 4 jongeren: telefoonnummers en een affiche in een buis.....

Les devoirs: 21 ABC, 22A, 23AB, p.39 

Ik ken 2 strategieën die ik kan gebruiken om een (Franse) tekst te begrijpen. 

dani
luna	ayla
adelina	faith
dylan	dominic
merijn	mike

sylvan	stan
lynn	mea
kick	luuk
ninthe	kiara
yoëll	niels

dean	steijn
noël	ruben
katja	malak
siem	tim
gijs	ja'van

Digibord

1F

Ga zitten, pak je schrift, boek en pen 

dani	dylan
luna	ayla
adelina	faith
ninthe	kiara

sylvan	stan	mike
lynn	mea
kick	luuk	niels
tim	dominci	marijn

Yoëll	steijn
noël	ruben
katja	malak
siem	dean
gijs	ja'van

Digibord

1F

Ga zitten, pak je schrift, boek en pen 

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour 1F!                 

Aujourd'hui c'est ............... 06-12-2023 

                       

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1F: LIRE + 1G
3. Le prochain cours
4. Evaluation

Chapitre 1F: LIRE

P. 43 Le texte

LES PHOTOS DE VACANCES

NU MAKEN- en silence: 

PAGE	QUOI?
42	24 ABC
44	25 AB
45	26 AB
54	Phrases- clés G

Ik kan zelfstandig en geconcentreerd aan de opdrachten werken. 

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1F: LIRE + 1G
3. Le prochain cours
4. Evaluation

2. Chapitre 1G: Phrases- clés et parler

LET OP: ex. 29B!

PAGE	QUOI?
46	27A écouter et répéter
46	27 B met buur 27C 27D op dialoog
47	29 AB

energizer: géant ou nâne?

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Chapitre 1FGH
3. Le prochain cours
4. Evaluation

2. Chapitre 1H

PAGE	QUOI?
48	30 ABCD
137	3BC
138	4AB
FINI?	Appr. G, p. 54

dani
luna	ayla
adelina	faith
dylan	dominic
merijn	mike

sylvan	stan
lynn	mea
kick	luuk
ninthe	kiara
yoëll	niels

dean	steijn
noël	ruben
katja	malak
siem	tim
gijs	ja'van

Digibord

1F

Ga zitten, pak je schrift, boek en pen 

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                 

Aujourd'hui c'est ............... 11-12-2023 

                       

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Préparation PW
   
3. Le prochain cours/ les devoirs
   
4. Evaluation

1. De vorige les/ het huiswerk

Ik weet hoe je verschillende personen in het Frans kan zeggen.

Ik herken het werkwoord HEBBEN (AVOIR) in het Frans. 

Page	Quoi?
LINK	Liedje 5x luisteren
137	3BC
138	4AB

Ik werk zelfstandig en geconcentreerd aan de opdrachten. 

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Préparation PW
   
3. Le prochain cours/ les devoirs
   
4. Evaluation

1. De vorige les/ het huiswerk

Page	Quoi?
48	30 ABC
50	31 ACDE

50

31F en groupe

dani	dylan
luna	ayla
siem	dean
ninthe	kiara

sylvan	stan	mike
lynn	mea
kick	luuk	niels
tim	dominic	marijn

yoëll	steijn
katja	malak
noël	ruben
adelina	faith
gijs	ja'van

Digibord

1F

Ga zitten, pak je schrift, boek en pen 

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                 

Aujourd'hui c'est ............... 13-12-2023 

                       

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Préparation PW
   
3. Le prochain cours/ les devoirs
   
4. Evaluation

1. De vorige les/ het huiswerk

Page	Quoi?
138	4B
50	31 ACDE

50

31F en groupe

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Préparation PW
3. Le prochain cours/ les devoirs
4. Evaluation

2. Préparation PW

1. Écouter p. 24, ex. 5d
2. Lire p. 27/ p. 43:

Leesstrategieën

3. Écrire, p. 51 & p. 54

4. Lidwoorden

5. AVOIR= hebben

6. Tellen tm 20

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Préparation PW
3. Le prochain cours/ les devoirs
4. Evaluation

2. Préparation PW

PAGE	QUOI?
24	écouter, ex. 5D
27/ 43	lire: leesstrategieën
51/ 54	écrire
55	lidwoord
55	ww avoir= hebben
	tellen tm 20

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Préparation PW
3. Le prochain cours/ les devoirs
4. Evaluation

3. De volgende les/ het huiswerk

1. WETEN hoe je de zinnetjes van G, p. 54 schrijft. 

2. Het werkwoord AVOIR uit je hoofd kunnen opzeggen en schrijven. 

Le programme d'aujourd'hui

1. Le dernier cours/ les devoirs
2. Préparation PW
3. Le prochain cours/ les devoirs
4. Evaluation

4. Evaluation

Denk even na: 

Heb je het lesdoel behaald?

Waarom wel/ niet?

Ik weet hoe je verschillende personen in het Frans kan zeggen.

Ik herken het werkwoord HEBBEN (AVOIR) in het Frans. 

Bonjour!                 

Aujourd'hui c'est ............... 18-12-2023 

                       

..............

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

 l'hiver                                                 

 le printemps      

 l'été

Le programme d'aujoud'hui

1. De vorige les

2. Oefentoets

3. Leren voor het proefwerk

1. Le dernier cours

Voorbereiding op de toets: 

onderwerpen. 

Écrire, écouter, lire.... 

STRATEGIEËN!

Ik werk serieus aan mijn oefentoets. 

Ik weet wat ik voor de toets thuis moet oefenen.

Le programme d'aujoud'hui

1. De vorige les

2. Oefentoets

3. Leren voor het proefwerk

2. Épreuve d'essay

1. Maak OPDRACHTEN 1, 4, 5, 6 en de EVALUATION in stilte en zelfstandig

2. Maak opdr. 2 & 3 in stilte en zelfstandig

3. Op teken van docent: 

samen nakijken

Le programme d'aujoud'hui

1. De vorige les

2. Oefentoets

3. Leren voor het proefwerk

4. Lesdoel behaald? 

3. Apprendre pour l'épreuve 

Woordjes/ zinnetjes schrijven

p. 52-54

4. Le but/ evaluation: 

- wat ging goed?

- wat kan beter? 

- wat ga je thuis nog doen?

Ik werk serieus aan mijn oefentoets. 

Ik weet wat ik voor de toets thuis moet oefenen.

Aujourd'hui

Proefwerk 45 min. 

• 2 pennen op tafel, geen etui
• KLAAR? Leg de toets op de hoek vd tafel

1. SO