PRO OPL-II / H2,3,4 / Implementeren, presenteren, acc.test

• Applicatie- en mediaontwikkelaar
• MBO
• Studiejaar 1

Implementeren en presenteren

OPL-I

Les 2 / week 9

Even algemeen; waar gaat deze module over? OPL = Opleveren, de laatste fase van het hele proces

Vandaag

• Implementeren
• Presenteren
• Acceptatietest

Implementeren

Bij het opleveren (presentatie & acceptatietest) moet je

app in de “productieomgeving” staan, online dus.

Kijk de kennisclip (tip; laat studenten zelf de video starten, dat gaan beter dan via screenshare streamen)

Wat is een goed voorbeeld van een domeinnaam?

1. http://student.nl/projectfifa
2. FTP
3. DigitalOcean
4. curio.nl

Hostingbedrijf

Domeinnaam

FTP

VPS

TransIP

curio.nl

Bestanden oversturen

Moeilijker dan shared hosting

Presenteren

"Presenteren verschilt van een demonstratie; het is

meer ‘formeel’ en vergt een betere voorbereiding"

Wat zijn kenmerken van
een slechte presentatie?

Zodat we die mooi kunnen vermijden..

Zo dus niet

Zo dus niet

Van deze template worden we echt kotsmisselijk... Iedereen gebruikt 'm, want "het is een beetje zo ict-achtig". Doen dan gewoon witte dia's.............

Ook dit voegt niks toe aan je verhaal.

Die linker in ieder geval bij presentatie! Full "Jort Kelder" hoeft nou ook weer niet.

Het is in de ICT gebruikelijk om je bij klantcontact toch wat netter te kleden dan wanneer je achter je bureau zit.

Vergeet niet: jij bent de expert. Vergeet je iets? Je publiek weet het toch niet. "Fake it till you make it".

Acceptatietest

Alle theorie over de opleverfase is behandeld. Het einddoel van deze module is: alle PRA-teams hebben een fatsoenlijke acceptatietest klaarliggen voor de opleverweek van B3 én iedere student heeft de eindopdracht gemaakt (=feedbackmoment).

Afhankelijk van de beschikbare tijd gaan docent en klas aan het werk met:

• Studeren op theorie en voorbeelden van H1
• Klassikaal bespreken ‘acceptatietest sprint 1’; voldoet ingeleverd werk aan de theorie?
  
• Theorie behandelen met vragen en voorbeelden aan de hand van laatste LessonUp.
  
• Gezamenlijk werken aan de acceptatietest voor PRA, docent kijk mee of het goed loopt.
  
• Werkvorm omtrent delen van acceptatietesten en feedback geven aan andere groepen.
  
• Alvast starten aan de eindopdracht van deze module (=feedbackmoment).