Les 2, klassen 87, 88, 89

• Doelgroepen
• MBO
• Studiejaar 1

Les 1

Paragraaf 7.1  

Samen kom je verder

Les 2

Paragraaf 2.4

Doelgroepen

Inhoud

• Check-in
• Lesdoelen
• Afspraken
• Planning van dit blok
• Theorie 
• Opdracht
• Evaluatie

Ben je aanwezig in de les?

1. Ja
2. Nee

Hoe voel je je op dit moment?

Wat is onze afspraak over camera's?

Lesdoelen

Aan het eind van deze les kan je:

• De theorie van paragraaf 2.4 in je eigen woorden uitleggen
• De theorie van paragraaf 2.4 presenteren aan je klasgenoten
• De les evalueren

Over welke paragrafen/hoofdstukken gaat de toets?

Woensdag 17-02 is de les doelgroepen van

9:15 tot 10:45 uur

Woensdag 17-02 is de les doelgroepen van

9:15 tot 10:45 uur

Week 1	Paragraaf 2.4
Week 2	Paragraaf 2.4
Week 3	Paragraaf 4.1
Week 4	Paragraaf 4.2
Week 5	Paragraaf 4.2
Week 6	Paragraaf 4.3
Week 7	Herhalingsles
Week 8	Oefentoets + levensboekje inleveren
Toetsweek	Toets over paragraaf 2.4 + H4

Wat is een ander woord voor kennis?

1. Begrijpen
2. Inzien
3. Kennis
4. Gevoel

Jullie beurt...

• Je wordt in een break-out room geplaatst. Je gaat samen een presentatie voorbereiden over een kopje van paragraaf 2.4. 
• Kies samen een vorm, bjiv: PowerPoint presentatie, poster, filmpje mindmap en presenteer deze in ongeveer 5 minuten aan je klasgenoten

Groep 1 en 2: Behaviorisme en creativiteit (Blz 40, 41 en 44)

Groep 3 en 4: Cognitivisme (blz 41, 42 en 43)

Groep 5 en 6: Constructivisme (blz 43 en 44)

Hoe vond je deze les?

010

Woensdag 17-02 is de les doelgroepen van

9:15 tot 10:45 uur

Woensdag 17-02 is de les doelgroepen van

9:15 tot 10:45 uur

Huiswerk:

Opdrachten paragraaf 2.4  op blz 26

Upload een foto in teams