3. H3 A3 HA De Gedekte Tafel

• Kunst
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-5

De Gedekte Tafel

Omslagfoto: Schilderij van David Hockney uit 1971: Objecten op glazen tafel.

Opmerkingen: 

Inspiratie voor deze opdracht bevindt zich in de laatste sectie!

Maak een tafelobject ...

... waarin de vormgeving duidelijk verwijst naar jouw thema!

Duur: 10-14 lessen

Individueel of in groepsverband

Eén designobject per persoon

Wat leer je?

Planning

Fase	Wat doe je?	Inleveren
I Oriëntatie	Oriënteer jezelf op het onderwerp gedekte tafel en verzamel informatie: wat weet/ken je al?	Brainstorm/ aantekeningen
II Onderzoek	Onderzoek jouw mogelijkheden: welke materialen, welk onderwerp en welke objecten? Wat zijn je mogelijkheden?	Woordweb/ aantekeningen
III Ontwerp	Test welk materiaal, welke stijl en welke objecten het beste werken.	Schetsen / materiaalproeven/ moodboard/pitch
IV Uitvoering	Werk je eindwerk uit.	Designobject
V Reflecteren/ Evalueren	Reflecteer op jezelf en met anderen.	Evaluatieformulier
VI Presenteren	Presenteer je werk!	De Gedekte tafel

Bron: https://www.slo.nl/thema/vakspecifieke-thema/kunst-cultuur/leerplankader-kunstzinnige-orientatie/uitgangspunten/aandachtspunten/

Je werkt voor een bedrijf:

Casus: Verschillende bedrijven organiseren binnenkort een lancering van een product. Bij het thema van dit product ontwerpen jullie objecten: objecten voor op de gedekte tafel!

Wordt het een diner, een picknick, een high-tea? 

Jullie ontwerp past er perfect bij!

De bedrijven hebben de volgende thema's bij jullie neergelegd:

Ontmoeting

Beestachtig

Over de top

 Science fiction

Tegenstellingen

 ‘stap in een game’

I: Oriëntatie

Wat weet je al over dit onderwerp? 

Wat vind je op een gedekte tafel?

Welk thema kies je?

Waar denk je aan bij dat thema?

Wat vind je op
een gedekte tafel?

Oriënteer je op jouw thema!

Schrijf voor jezelf op waar je aan denkt bij jouw thema. 

Schrijf zoveel mogelijk associaties op. 

Koppel zoveel mogelijk tafelobjecten aan je opgeschreven woorden. 

Voorbeeld:
Ontmoeting - Knuffelen - Kopjes

Tegenstellingen - licht-zwaar - broodmandje

II: Onderzoek

Onderzoek jouw thema en jouw gekozen objecten. 

Je gaat op zoek naar verschillende inspiratiebronnen en mogelijkheden om jouw gedekte tafel te creëren. 

Maak je keuzes voor kleuren, materialen, objecten, vormgeving en sfeer zichtbaar in een mood board!

Dit mood board presenteer je aan jouw docent.

Mood board

Kleurenschema's

Stijlkeuze

Objectkeuze

Inspiratie

Eigen ideeën

Quotes / tekst

Sfeerfoto's

Materialen

Tussentijds: de pitch!

Pitch jouw ideeën aan het bedrijf (jouw docent). 

Vertel aan de hand van jouw mood board: 

1. Wat jouw plan is

2. Waarom dat het beste plan is 

3. Wie wat gaat uitwerken (in de groepsopdracht)

4. Wat je planning is

III: Ontwerp

Verwerk jouw onderzoek in drie ontwerpen: 

Je schetst (2D of 3D) drie afzonderlijke ideeën. Zorg ervoor dat je drie totaal verschillende objecten ontwerpt!

Vroeg klaar?

Als je op tijd bent, kan je deze schetsen al meenemen in de eerste pitch!

IV: Uitvoering

Kies één ontwerp of een combinatie van ontwerpen uit: dit ontwerp voer jij uit voor deze opdracht.

Gebruik je materiaaltesten en schetsen om tot het ideale eindresultaat te komen. Experimenteer en probeer dingen uit!

Documenteer en/of bewaar alles. 

Beestachtig

De beroemde kop van Meret Oppenheim!

Inspiratie!