Welkom bij deze eerste lesdag van het nieuwe schooljaar

• Simulatie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom op deze eerste lesdag!

Wat gaan wij vandaag doen?

• Klasronde 15 min
• Samen afspraken maken en regels opstellen 15 min
• Wat is en waarvoor dient simulatie? Eerst individueel, in duo bespreken en klassikaal uitleg. 20 min
• Bij welke kerntaak begin je en wat weet je nog van de kerntaak voor de vakantie 10 min
• Waar sta jij en wat weet je nog te herinneren van Simulatie van je laatst gemaakte opdracht. 15 min klassikaal
• Motivatie 20  min totaal
• Maak voor jezelf een doelstelling, en een planning om simulatie in 3 maanden te behalen
• Strategie: welke strategieën ga jij gebruiken? Hoe leer jij? Wat heb je nodig om te leren?

Leerdoelen voor vandaag

• Ken jezelf en je sterke en zwakke eigenschappen, je kunt aangeven wat je lastig en makkelijk vind met de lesstof, kunt uitleggen hoe jij een opdracht goed hebt afgerond, hoe onthoudt jij de lesstof
• Wat zijn de afspraken en regels
• Hoe motiveer jij jezelf voor het vak
• Weten wat jij wil en hoe je dat doet
• Ken je eigen doelstelling en planning
• Ken je eigen leerstrategie

Klasronde

Ga in duo met elkaar zitten en vertel elkaar over wat je in de vakantie hebt gedaan en waarom. Waar je plezier aan hebt beleefd, wat je niet leuk en of moeilijk vond en wat de reden hiervoor was.

Ieder van jullie heeft 5 minuten om te vertellen.  Daarna vertel jij de klas over wat jouw duo-partner jou heeft verteld in 3 minuten. 

Samen afspraken en regels maken

Wat heb jij nodig om je veilig en gerespecteerd in de klas te voelen?

Welke regels vinden jullie belangrijk en waarom? Wat verwachten jullie van mij als docent? Ga in duo zitten en schrijf samen op hoe jullie hierover denken,  10 min, bewaar dit document in je map Simulatie.

Daarna bespreken we de antwoorden klassikaal in 10 minuten.

Wat is en waarvoor dient Simulatie, wat leer jij ervan en hoe zou het jouw helpen in de toekomst?

• Schrijf in een word document op wat jouw antwoord hierop is. Je hebt hiervoor 5 minuten. Sla dit op in je map Simulatie.
• Bespreek dit met je medeleerling in 3 min, je luistert naar elkaar en weet zijn beleving van Simulatie in een 2 minuten klassikaal te vertellen.

Waar sta je en wat weet je?

• Bij welke kerntaak begin jij?
• Wat weet je je nog te herinneren over de kerntaak van voor de vakantie?
• In 5 minuten tijd schrijf jij jouw antwoorden op in het word document en sla deze op in de map Simulatie.

Motivatie voor het vak 

• Schrijf voor jezelf in een worddocument op hoe jij jezelf motiveert bij het vak Simulatie, wat motiveert jou om dit vak te leren. 5 min.
  
• Wat doet een goed behaald examencijfer voor je? 
• Wat zou het vak je kunnen leren waar je in de toekomst wat aan hebt? 5 minuten individueel, bespreek het met je medeleerling en kijk naar de verschillen van jullie beiden, wat zegt jou het verschil? Je verteld van elkaar aan de klas wat jullie bevindingen zijn. 
• Sla het document op in de map Simulatie

Planning, doelstelling en strategie zijn de doelen van vandaag!

Vandaag gaan ik per leerling de planning doornemen

Vandaag ga ik per leerling de doelstelling doornemen

Vandaag ga wij klassikaal de strategie bespreken.

Wat is een strategie, de manier waarop jij het leren aanpakt 

Jullie verzamelen alle brieven die je vanuit de gemeente, school, sportclub ontvangt. Die ga jij nodig hebben voor Gerritsen Secretarieel. Hier leren we een Nederlandse brief te schrijven. 

Begin nu al aan je strategie!

Waarom doen we dit?

Wat is een doelstelling?

Een doelstelling is een van tevoren vastgelegd doel of streven dat je in de toekomst wilt behalen!!!

Doelstellingen worden vaak met behulp van het SMART-principe vastgelegd. SMART staat voor Specifiek, Meetbaar, Acceptabel/Ambitieus, Realistisch/Relevant en Tijdsgebonden.

Doelstelling en planning

• Schrijf voor jezelf in een word document op wat je doelstelling is voor Simulatie. Wat wil jij bereiken en waarom? Wanneer is voor jouw een doelstelling bereikt? Denk hierbij aan beheersing van de stof, je prestatie en de samenwerking met je medeleerling! 
  
  
• Maak voor jezelf een planning van de taken, denk daarbij aan de datum en wat voor jouw haalbaar is en waarom? Doe dit per kerntaak, per opdracht en met datum. Bewaar alle kerntaken, deze neem je elke les mee naar de les!
• Je hebt hiervoor 10 minuten

Wat is een leerstrategie?

Een leerstrategie is een concrete manier die je inzet om het leren zo soepel mogelijk te laten verlopen. Het resulteert in betere resultaten en meer motivatie. 

• Overzien en jezelf kennen
• Vooruit kijken, bijhouden en terugkijken
• Herhalen, verdiepen en structureren 
• Jezelf organiseren, omgeving organiseren, anderen organiseren
• Jezelf vertrouwen, het nut inzien, jezelf motiveren
  
  

  Jouw leerstrategie

• Welke strategie werkt voor jou om jouw doelstelling te bereiken en waarom?  Denk hierbij wat we voorheen hebben besproken!
• Schrijf jouw strategie op in een word document, denk na over hoe en waarom jij het leren leert. 
• Denk daarbij bijv. aan wat je doet wanneer je een opgave niet begrijpt, of een opgave verkeerd hebt gemaakt, of wat doe je wanneer je geen zin meer hebt, wie vraag je om hulp, wanneer doe je dat? Hoe kan jij je fouten verkleinen en prestatie verbeteren?
• Sla dit document op in je map Simulatie
• Je hebt hiervoor 10 minuten.

Voorbeelden Leerstrategie 

1. Vooruit kijken - bijhouden - terugkijken
2. Herhalen - verdiepen - structuren, bijv.  actief ophalen lesstof – voer de opdrachten uit.

3. Jezelf, anderen en omgeving organiseren, bijv. samen studeren, wanneer werk je?
4. Jezelf motiveren, het nut van het vak Simulatie zien, jezelf vertrouwen

5. Overzien van het leerproces, jezelf kennen

Navragen over doel van de les?

Wat was het doel van de les vandaag?

Hoeveel inspanning heb je daarvoor geleverd( van 'niet veel' tot 'heel veel')

Huiswerk voor de volgende les

Je neemt alle formulieren mee met je planning erop.