les 5 Besmettingsrisico's en allergische reacties

• K1416 Ondersteuning in de kinderopvang
• MBO
• Studiejaar 2

les 5 Besmettingsrisico's en allergische reacties

Doelstelling

Aan het eind van de les :

Heb je je verdiept in het ziektebeleid en het besmettingsgevaar van twee (kinder)ziekten en weet je wanneer een kind niet naar de opvang mag worden gebracht of moet worden opgehaald.

Weet je iets over voedselallergieën bij jonge kinderen.

Kun je iets vertellen over de voedingsvoorschriften binnen jouw opvang en weet je in hoeverre hiermee rekening wordt gehouden 

Wat gaan we doen?

Voorlezen

Opdracht 2 maken: twee kaarten

Opdracht 3 maken: De vragen overtypen en beantwoorden

Opdracht 1, 2 en 3 inleveren in Canvas

Huiswerk bespreken

Kinderliedje zingen

Wist je dat?

Sommige (kinder)ziektes besmettelijk zijn, maar wanneer bekend is dat een kind de betreffende ziekte heeft, is het besmettingsgevaar in sommige gevallen juist alweer geweken. Besmettelijkheid van een ziekte is dus niet meteen een reden dat een kind niet kan komen naar de kinderopvang.   

Opdracht 2

Doe onderzoek naar de besmettingsrisico's van (kinder)ziekten.

Kies twee (kinder)ziekten die wellicht veel voorkomen binnen jouw opvang. Onderzoek het besmettingsgevaar van deze (kinder)ziekten.

Haal de informatie uit de brochure: Informatie over ziektebeelden voor kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en buitenschoolse opvang van het RIVM. Deze brochure bevat een omschrijving van de meest voorkomende (kinder)ziekten, waaronder infectieziekten.  

Maak twee aantrekkelijke kaarten over de twee gekozen (kinder)ziekten, die je bijvoorbeeld kunt ophangen op het prikbord.

Voor elke (kinder)ziekten maak je één kaart.

Beschrijf in korte zinnen wat de (kinder)ziekte inhoudt. Richt je informatie vooral op wanneer het kind niet kan worden gebracht en wanneer een kind dient te worden opgehaald. Dit in verband met het besmettingsgevaar van de gekozen (kinder)ziekten.

Opdracht 3

Beantwoord de volgende drie vragen:

- Welke signalen zijn op te merken bij een voedingsallergie?

- Wat kun je doen bij een voedselallergie?

- Wat kun je doen om een voedselallergie te voorkomen?

Maak gebruik van de volgende bron: Voedselallergie bij kinderen

Opdrachten inleveren op Canvas

1. notitie over ziektebeleid

2. foto van de twee kaarten

3. de vragen en de antwoorden

Huiswerkopdracht

Zie V6 Rekening houden met voedingsvoorschriften van Consortium

Lever het verslag van opdracht 1, 2 en 3 in op Canvas

Opdracht

Stap 1

Onderzoek op je bpv-plek welke kinderen op jouw groep (of op een andere groep) een bepaald voedingspatroon hebben vanuit een geloofsovertuiging.

Kies één kind, het liefst uit jouw groep, met een bepaald voedingspatroon vanuit een geloofsovertuiging.

Stap 2

Doe navraag bij je collega's over in hoeverre hiermee wel of geen rekening mee wordt gehouden tijdens de eet- en drinkmomenten op de opvang.

Stap 3

Raadpleeg het voedingsbeleid van de opvang. Wat staat hierover in? Vat de gevonden informatie kort samen.

Stap 4

Maak een verslag van stap 1, 2 en 3. 

Doel bereikt? Heb je je verdiept in het ziektebeleid en het besmettingsgevaar van twee (kinder)ziekten en weet je wanneer een kind niet naar de opvang mag worden gebracht of moet worden opgehaald.
Weet je iets over voedselallergieën bij jonge kinderen.
Kun je iets vertellen over de voedingsvoorschriften binnen jouw opvang en weet je in hoeverre hiermee rekening wordt gehouden

😒🙁😐🙂😃

Evaluatie
Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃