Vandaag hebben we de laatste les van periode 6 over Dood en Toekomst. Het onderwerp is 'leven na de dood',
Log in op je laptop en start word op!
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3,4
In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
Welkom
Vandaag hebben we de laatste les van periode 6 over Dood en Toekomst. Het onderwerp is 'leven na de dood',
Log in op je laptop en start word op!
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Toetsdatum benoemen
Leerdoelen benoemen
Instructie + Opdrachten
Les afsluiten
Slide 2 - Tekstslide
Toetsdatum
21 maart 2025
Voor periode 6 gaan we een afsluitende toets/ PO maken over de onderwerpen die we deze periode hebben behandeld. Dit betreft PTA 6-1
Slide 3 - Tekstslide
Wat moet je leren?
De afgelopen periode hebben we nagedacht over levenseinde, begraven/ cremeren, abortus, euthanasie en vandaag over leven na de dood. Bij de toets moet je deze kernbegrippen kunnen uitleggen en je menning hierover kunnen beargumenteren.
Zowel digitaal als op papier.
Slide 4 - Tekstslide
Instructie
Leven en dood?!
Zingevingsvragen
Doel van mijn leven
Hemel en hel
Terugkomst en laatste oordeel
3 Opdrachten
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen 12.4
1. Je kunt uitleggen waarom mensen moeten sterven volgens de Bijbel
2. Je kunt beschrijven hoe verschillende Bijbelgedeelten spreken over hemel en hel
3. Je bent in staat om jezelf te verhouden tot de Bijbelse boodschap van hoop
Slide 6 - Tekstslide
Stelling 'leven en dood?'
'De dood hoort bij het leven'
Slide 7 - Tekstslide
De dood hoort bij het leven
A
Nee, de mens is geschapen om te leven
B
Ja, dit is gekomen door de zondeval
C
Nee, de dood is een overgang naar de eeuwigheid
D
Ik weet het niet
Slide 8 - Quizvraag
Zingevingsvragen
Waar kom ik vandaan?
Wat is mijn taak op deze aarde?
Wie ben ik?
Wat is het doel van mijn leven?
Waar ga ik naar toe?
Slide 9 - Tekstslide
Bespreek in duo's als volgt je antwoorden:
- Leerling A geeft zijn/haar antwoord op vraag 1. Leerling B luistert en als je het antwoord gehoord hebt, vertel je wat je mooi vindt in het antwoord, wat een nieuwe kijk voor je is, of wat je er van leert. - Praat hier kort over door tot de timer gaat.
- Dan wissel je om een geeft leerling B het antwoord op vraag 2 en leerling A luistert en geeft hetzelfde
antwoord. Enz. enz.
timer
4:00
Slide 10 - Tekstslide
Zingevingsvragen
Waar kom ik vandaan?
Wat is mijn taak op deze aarde?
Wie ben ik?
Wat is het doel van mijn leven?
Waar ga ik naar toe?
timer
4:00
Slide 11 - Tekstslide
Wat is het doel van mijn leven?
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
Mijn bestemming
Wie kan je beter vertellen wat je doel is,
dan diegene die je heeft gemaakt?
Slide 14 - Tekstslide
Roepen van God
God roept naar jou:
- Je bent geliefd
- Heb Mij (God) lief
- Heb je naaste lief
- Dit begint nu!
Slide 15 - Tekstslide
Hemel en hel
Je ontvangt een A4 papier
Schrijf aan de linkerkant: helDe dood hoort bij het leven'
aan de rechterkant: hemel
Noteer welke gedachten, beelden je hebt over hemel of hel
timer
5:00
Slide 16 - Tekstslide
Stelling: terugkomst
Ik zie uit naar de terugkomst van Jezus!
Slide 17 - Tekstslide
Ik zie uit naar de terugkomst van Jezus!
Ja
Nee
Slide 18 - Poll
Leerdoelen 12.4
1. Je kunt uitleggen waarom mensen moeten sterven volgens de Bijbel
2. Je kunt beschrijven hoe verschillende Bijbelgedeelten spreken over hemel en hel
3. Je bent in staat om jezelf te verhouden tot de Bijbelse boodschap van hoop