Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
1 / 32
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
In deze les zitten
32 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Huiswerk
Schrijf op in je PLENDA
30 - 11 - 2022
Lezen: Het ontstaan van de Republiek + De Groei van Het Romeinse Rijk
&
Maken: Opdracht 3 t/m 8 van §3.1
Slide 2 - Tekstslide
Op de planning vandaag
- Bespreken antwoorden 'Het ontstaan van Rome'
(5 min)
- Bespreken van de tijdlijn (
5 min)
- Uitleg over 'Het ontstaan van Rome' en De Republiek
(25 min)
- Werkboekopdrachten maken
(25 min)
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Filmpje
Romulus en Remus
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
Slide 7 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
Les 1:
- Hoe en wanneer de
Romeinse republiek
ontstaat en hoe het bestuur daarvan werkt
- Je kunt de begrippen
consul
en
senaat
uitleggen
Les 2:
- Hoe het Romeinse Rijk uitgroeit tot een
wereldrijk
- Wat de belangrijkste verschillen zijn tussen het bestuur van de
Romeinse Republiek
en het
Romeinse Keizerrijk
Slide 8 - Tekstslide
Waar is het Romeinse rijk ontstaan?
A
Italië
B
Spanje
C
Duitsland
D
Frankrijk
Slide 9 - Quizvraag
Welk rijk is het Romeinse?
A
B
C
D
Slide 10 - Quizvraag
De stichting van Rome
(753 VGT)
Slide 11 - Tekstslide
Geef antwoord op de vraag in je schrift
Stelling: De stad werd op een handige plek gesticht. Leg deze stelling uit met behulp van een kenmerk uit de bron.
Doe het zo: De stad Rome werd op een handige plek gesticht, omdat .... dit zie je in de bron terug aan .....
Slide 12 - Tekstslide
De stichting van Rome
Aan een rivier (Tiber)
- Vruchtbare grond
- Handel
Op heuvels
- Goed verdedigbaar
Slide 13 - Tekstslide
Het Romeinse rijk
Slide 14 - Tekstslide
Plaats in de tijdlijn
(met potlood)
509 v. Chr. - Laatste koning wordt afgezet
&
Kleur de periode van 753 v.Chr. - 509 v. Chr.
Maak een legenda en geef het koninkrijk een kleur
Slide 15 - Tekstslide
Van monarchie naar republiek
In
509 v.C.
jagen de Romeinen hun
koning
de stad uit
Ze maken van Rome nu een
republiek
In een republiek wordt het land bestuurd door
gekozen leiders
Er is dus
geen vorst
meer die de macht heeft
Slide 16 - Tekstslide
Wat is een Republiek?
A
Een land met een koning
B
Een land zonder vorst
C
Een land met een tiran
D
Een land met duidelijke grenzen
Slide 17 - Quizvraag
Bestuur van de republiek
Rome wordt bestuurd door een groep
rijke families
Enkele honderden mannen daarvan vormen de
senaat
Zij vergaderen over de
Romeinse wetten
Ook geven ze advies aan de
consuls
Slide 18 - Tekstslide
Ik kan in eigen woorden uitleggen wat 'de senaat' inhoud.
JA
NEE
IK TWIJFEL
Slide 19 - Poll
Bestuur van de republiek
De consuls zijn de
machtigste mannen
in Rome
Er zijn altijd
twee
consuls
en ze worden gekozen voor
één jaar
Ze leiden de
senaat
, stellen
wetten
voor en leiden het
leger
Zij mogen sommige wetten tegenhouden met het
vetorecht
Slide 20 - Tekstslide
Waarom zijn er twee consuls?
Slide 21 - Open vraag
Sleep de taken naar de juiste personen
Romeinse volk
Consul
Senaat
Geeft leiding aan het leger
Heeft vetorecht
Kiest consuls
Neemt wetten aan
Stelt wetten voor
Slide 22 - Sleepvraag
Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
Les 1:
- Hoe en wanneer de
Romeinse republiek
ontstaat en hoe het bestuur daarvan werkt
- Je kunt de begrippen
consul
en
senaat
uitleggen
Slide 23 - Tekstslide
Huiswerk
Schrijf op in je PLENDA
30 - 11 - 2022
Lezen: Het ontstaan van de Republiek + De Groei van Het Romeinse Rijk
&
Maken: Opdracht 3 t/m 8 van §3.1
Slide 24 - Tekstslide
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 2
Slide 25 - Tekstslide
Groei van het Romeinse Rijk
De Romeinen willen hun
macht
,
rijkdom
en
roem
vergroten
Daarom gaan zij proberen gebieden te
veroveren
Deze veroveringen zijn
succesvol
Zo ontstaat na verloop van tijd het
Romeinse Rijk
Slide 26 - Tekstslide
Redenen voor succes
Het Romeinse succes heeft
twee oorzaken
:
1) Het leger is goed
bewapend
,
getraind
en
georganiseerd
2) De Romeinen behandelen hun vijanden
goed
Na verlies van Rome kan een vijand
burgerrecht
krijgen
Slide 27 - Tekstslide
Zet de gebieden en bijbehorende kaarten op de juiste plaats
700 v.C.
264 v.C.
218 v.C.
133 v.C.
Kaart
Kaart
Kaart
Kaart
Rome
Italië
Griekse kolonies
Middellandse Zee
Slide 28 - Sleepvraag
Sleep de namen naar de juiste plekken op de kaart
Italia
Aegyptus
Hispania
Britannia
Gallia
Germania
Africa
Slide 29 - Sleepvraag
Filmpje
Het Romeinse leger
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Video
Huiswerk
Zorg dat de test jezelf van 3.1 gemaakt is
Kijk de opdrachten zelfstandig na
Slide 32 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
3.1. Romeinen, leerdoel A en B
9 dagen geleden
- Les met
41 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
Januari 2024
- Les met
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
4 dagen geleden
- Les met
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
December 2022
- Les met
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
November 2021
- Les met
33 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
Januari 2024
- Les met
38 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
2. De verovering van een groot rijk
December 2018
- Les met
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
§3.1 De verovering van een groot rijk - Deel 1
November 2022
- Les met
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1