1 Wat een talent - Lezen leestaak 3 (bk1b)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Nederlands

Mevr. Renders 

Lezen

-Spijt

Programma:

• Terugkoppeling vorige les
• Verwerking lezen

Lesvraag:

• Een onderwerp van een tekst kun je vinden door .....
• Het onderwerp schrijf je altijd in ...... woord

Algemene regels:

• Wij luisteren naar elkaar   
• We helpen elkaar
• Fouten maken mag!
  
• We zijn samen verantwoordelijk voor wat je leert in de les.  

Wat is het onderwerp van de tekst?

Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

Online methode

Magister

Leermiddelen

Nederlands

H1

1.3 lezen

Bekijk de feedback 

Verwerking

Hoofdstuk 1, 1.3 lezen

Samenwerken met de docent:
Aiman, Damy, Esmee, Ghazal, Noud, Sidney, Mitchell, Rani, Ricky, Selena, Siem

Zelfstandig werken: Jelle, Mees, Litanja, Quinten, Noah, Keano

Leesstrategieen: 

Tijdens het lezen:

• de titel
• de kopjes
• de illustraties
• opvallende woorden:
  (vet, schuingedrukt, onderstreept) 
•  getallen
  
  
• Doe een voorspelling: 
• Waar gaat de tekst gaat over...
• Wat weet je er al van? Wat heb je gezien,  
  gehoord of gelezen 

Woordhulp:

Bij een moeilijk woord:

• Vaak staat de betekenis voor of achter het woord;
• Bekijk plaatjes 

Tussenkopjes	Lesstof voor iedereen	alinea	Extra uitdaging
4.1 en 4.2	5 - 6- 7- 9- 9 11- 12-14-15-16	10	13 en 17

Klaar:

• Klaar opdracht volgende dia
• Maak fouten opdrachten opnieuw in je boek
  
• Online oefenen met versterk jezelf
  
• 1.1 fictie

Opdracht

Werk in tweetallen

 Schrijf in je schrift (of maak een nieuw Word document) de onderstreepte woorden op . 
Schrijf achter deze woorden de betekenis.

Let op haal de betekenis uit de tekst.  

Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst?

1. 2
2. 3
3. 4