Havo 4 Renaissance schilderkunst oefenen

SCHILDERKUNST
RENAISSANCE
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

SCHILDERKUNST
RENAISSANCE

Slide 1 - Tekstslide

Verspreiding Renaissance
  • Op het platteland in Italië drong de renaissance pas later door
  • In de rest van Europa raakte de renaissance een eeuw later pas bekend, maar minder uitbundig

Slide 2 - Tekstslide

De renaissance 
Noordelijke renaissance
- Rond 1450 kwam de renaissance ook naar Noord-Europa,        dit kwam mede door de boekdrukkunst 
- Humanisten in de Nederlanden bestudeerde vooral                    christelijke teksten uit de oudheid
- De Moderne Devotie beweging zorgde door scholing voor        een verandering binnen het geloof in de Nederlanden 

Slide 3 - Tekstslide

Meetkundig perspectief in de schilderkunst in de renaissance

Slide 4 - Tekstslide

noem drie kenmerken van Renaissance kunst

Slide 5 - Open vraag

Wie geven er opdracht om kunst te maken in de renaissance?

Slide 6 - Open vraag

Op welke manier creëerden schilders in de renaissance vaak diepte?
Laat perspectief hierbij buiten beschouwing.

Slide 7 - Open vraag

RUIMTE SUGGESTIE:

atmosferisch perspectief


toonovergang


vervaging


sfumato
Sfumato is een techniek waarmee schilders de omtrekken in een schilderij wazig maken en laten vervloeien. De techniek wordt het meest in verband gebracht met Leonardo da Vinci, maar de techniek van Da Vinci is nagevolgd door latere schilders. Door deze techniek staan zijn onderwerpen, zoals de Mona Lisa, niet stil en volkomen gefixeerd voor de achtergrond, maar lijken deze te leven en te bewegen. Dit in tegenstelling tot de primitiever aandoende werken van zijn tijdgenoten.

Het effect wordt bereikt door verschillende transparante kleurlagen aan te brengen. Sfumato is alleen mogelijk met transparante soorten olieverf en niet met de dekkende temperaverf, die voor de uitvinding van de olieverf werd gebruikt.

Sfumato komt uit het Italiaans en is het verleden deelwoord van sfumare, dat 'verdampen' betekent en teruggaat op Latijnse ex (uit) + fumare (roken, dampen). Met sfumato wordt aangeduid dat iets zacht of vaag is. Zo staat biondo sfumato voor bleekblond haar.

Slide 8 - Tekstslide

Bestudeer de lijnen van het gebouw
Bestudeer de kleuren en tonen van de bergen
Bestudeer de bomen
Bestudeer licht en schaduwwerking
Bestudeer de voeten en de gezichten
Bestudeer de vorm van de nimbus
Bestudeer wat binnen/ buiten het kader valt
Bestudeer de gezichtsuitdrukkingen
Masaccio 1401-1428 Italië
Brancacci kape1 ±1420
Santa Maria del Camine
Florence, Italië
Bestudeer de houding en anatomie

Slide 9 - Tekstslide

Bekijk het Fresco van Masaccio.
Hoe is ruimte gesuggereerd?

Slide 10 - Woordweb

Masaccio 1401-1428 Italië
Brancacci kape1 ±1420
Santa Maria del Camine
Florence, Italië
Atmosferisch perspectief
Lijnperspectief
Afsnijding
Anatomie
Voorgrond
Plasticiteit
Voor groot, klein achter
Slagschaduw
Ellips

Slide 11 - Tekstslide

Fra Filippo Lippi 1406-1469 Italië
Madonna and child with two angels, 1465
Bestudeer het kader
Bestudeer de nimbus/ aureool
Bestudeer wat binnen/ buiten het kader valt
Bestudeer de stofuitdrukking
Bestudeer de houding en anatomie
Bestudeer de overlapping
Bestudeer de gezichtsuitdrukking
Bestudeer het landschap
Bestudeer licht en schaduwwerking

Slide 12 - Tekstslide

Bekijk Maria and child.
Waarom past de voorstelling van dit werk goed in de Renaissance?

Denk aan: onderwerp, gezichtsuitdrukking, houding, kleding

Slide 13 - Woordweb

Slide 14 - Tekstslide

1. Benoem 2 aspecten van de voorstelling die het humanistisch maken.
2. Vertel daarna waarom het toch verheven en Maria-erend is.
3. Wat is de compositievorm van dit werk?
4. Wat is het effect van deze compositievorm?

Slide 15 - Open vraag

antwoord
1. Religieuze thema’s dichter bij de mens, liefhebbende moeder, spelende kinderen
2. Beetje in kikvorsperspectief weergegeven, waardoor je opkijkt tegen Maria en Jezus
3. Driehoekscompositie
4. Stabiel, statisch

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Dit is een tondo. Een tondo is een rond schilderij of reliëf. De naam komt van het Italiaanse woord rotondo, dat "rond" betekent.

Bij het maken van deze tondo is er rekening gehouden met compositie. Hoe zie je dat?

Slide 18 - Open vraag

antwoord
Madonna en engel leunen/buigen het hoofd om in de cirkel te passen
Knie van Madonna rust op de rand van de cirkel

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

1. Afb 1 is vroeg-renaissance, afb2 is later gemaakt. Noem 2 vormgevings-aspecten waaraan je dat kunt zien.
2. Tondo is hoog renaissance. Waarom?
3. Als kijker ben je meer betrokken bij het tafereel op afb. 2. Hoe komt dat?

Slide 21 - Open vraag

antwoord
1. -Het schilderij is opgebouwd uit afzonderlijke delen.
- De driehoekscompositie is statisch.
- De achtergrond is een schematisch landschap.
-De belichting (meelicht) is vlak.
2.Het licht (zijlicht) is hier veel plastischer gebruikt (er is sprake van sfumato door de donkere achtergrond).
-De compositie is dynamisch/beweeglijk.
- De houdingen zijn levensecht.
Details zijn ondergeschikt aan het totaal/het schilderij is een eenheid.
3. Blikrichting: Aankijken
Afstand: Op gelijke hoogte

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Vanitassymbolen
- bloemen of (deels) uitgedroogde bloemen
- een kaars of (net) uitgedoofde kaars
- schedel
- zandloper
- boek
- schelp
- groente en fruit (al dan niet rottend)
- muziekinstrumenten en/of bladmuziek
- horloge
Bedenk voor jezelf eens waaróm dit Vanitassymbolen zijn. 

Slide 25 - Tekstslide

Waarom noemen we dit een stilleven?

Slide 26 - Open vraag

Wat maakt het een VANITAS stilleven

Slide 27 - Open vraag

wat verwijst in dit stilleven naar de vergankelijkheid van het leven?

Slide 28 - Woordweb

Het hedendaagse vantitas stilleven heeft veel overeenkomsten met het vanitas stilleven uit de 17e eeuw.
Welke overeenkomsten zie je?

Slide 29 - Open vraag