Nask Les 2

Welkom bij Nask
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nask

Slide 1 - Tekstslide

Klas binnenkomen
  • Ga volgens de plattegrond op je plaats zitten.
  • Leg je boek en schrift op tafel.
  • De laptop blijft in de tas        
  • Aandacht voor de docent

Slide 2 - Tekstslide

Tijdens de les
  • Doe actief mee     
  • Bij vragen eerst je vinger opsteken          
  • Als de docent praat, moet je stil zijn.
  • niet eten (ook geen kauwgom)

Slide 3 - Tekstslide

Nask Les 2
Lesplanning
  • Huiswerk bespreken (H1P1)
  • Terugblik op vorige les (vragen)
  • Onderzoek doen (H1P2)
  • Grootheid en eenheid (H1P2)
  • Huiswerk-afsluiting


Slide 4 - Tekstslide

Wat hoort niet bij natuurkunde?
A
Vogels leggen eieren
B
Hoe ontstaat een regenboog?
C
's Zomers kan je beter lichte kleding dragen.
D
Een batterij geeft elektrische stroom.

Slide 5 - Quizvraag

Een stof verandert in een andere stof. Dit is:
A
natuurkunde
B
scheikunde
C
biologie
D
wiskunde

Slide 6 - Quizvraag

Als er stroom door een lampje gaat, dan gaat deze branden.
A
natuurkunde
B
scheikunde

Slide 7 - Quizvraag

Leerdoelen H1 P2
  • Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.
  • Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.
  • Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.


Slide 8 - Tekstslide


     ONDERZOEK DOEN


  • Onderzoeksvraag
  • Hypothese
  • Experiment bedenken
  • Uitvoeren
  • Resultaten verzamelen
  • Conclusie 


     


   Bij natuur- en scheikunde doe je soms onderzoek om antwoorden te vinden. Dat onderzoek gaat volgens de wetenschappelijke methode. Bij het onderzoek moet je waarnemen en meten.

Slide 9 - Tekstslide

Voorbeeld over wetenscahppelijke onderzoek
Onderzoeksvraag: Wat gebeurt er als je water opwarmt?
Hypothese: Het water wordt warmer als je het opwarmt.
Proefopzet: Verwarm water in een pan en meet de temperatuur naarmate het water opwarmt."
Uitvoering van de proef: Je zult merken dat de temperatuur van het water stijgt als je het opwarmt.
Beantwoording van de onderzoeksvraag: De hypothese was juist.

Slide 10 - Tekstslide

Onderzoekvraag? of conclusie?
  1. Wat gebeurt er als je water kookt?      
  2. De ballon wordt groter als je hem opblaast.
  3. Hoe snel smelt ijs als je het in de zon legt?
  4. De suiker lost op in het water.
  5. De appel wordt bruin als je hem snijdt.
  6. Hoe verandert de temperatuur van water als je het opwarmt?
  7. ........................


Slide 11 - Tekstslide

Bij het onderzoek moet je waarnemen en meten.
Waarnemen doe je met zintuigen.



        zien                     horen              ruiken            voelen           proeven
(maar dat is niet altijd handig..)

Slide 12 - Tekstslide

Met je zintuigen kun je wel waarnemen, maar dat is niet erg nauwkeurig en niet altijd handig. Daarom gebruik je een meetinstrument

Slide 13 - Tekstslide

Welk meetinstrument gebruik je?
Grootheid:                                          Meetinstrument:
Lengte
Tijd
Temperatuur
Massa
Volume

Slide 14 - Tekstslide

Wat zijn eenheden en grootheden?
Een grootheid vertelt wat je meet.
Een eenheid geeft aan waarin je een grootheid meet.

Wat is hieronder de eenheid, en welke de grootheid?
Ik meet tijd in seconden.
Ik rij met een snelheid van 100 km/u
Mijn auto heeft een massa van 1500 kg

Slide 15 - Tekstslide

https://youtu.be/s3DG5pqbAsg

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Grootheid of eenheid:
Massa
A
Grootheid
B
Eenheid
C
Weet ik niet

Slide 18 - Quizvraag

Grootheid of eenheid:
Millimeter
A
Grootheid
B
Eenheid
C
Weet ik niet

Slide 19 - Quizvraag

Grootheid of eenheid:
Temperatuur
A
Grootheid
B
Eenheid
C
Weet ik niet

Slide 20 - Quizvraag

Grootheid of eenheid:
Snelheid
A
Grootheid
B
Eenheid
C
Weet ik niet

Slide 21 - Quizvraag

Grootheid of eenheid:
Graden Celsius
A
Grootheid
B
Eenheid
C
Weet ik niet

Slide 22 - Quizvraag

Grootheid of eenheid:
Lengte
A
Grootheid
B
Eenheid
C
Weet ik niet

Slide 23 - Quizvraag

Grootheid of eenheid:
Kilogram
A
Grootheid
B
Eenheid
C
Weet ik niet

Slide 24 - Quizvraag

Wat kan je nog meten?

Slide 25 - Tekstslide

Mijn gewicht (massa) geef ik aan in:
A
gram
B
kilogram
C
stenen
D
ik weeg niks

Slide 26 - Quizvraag


Lengte of afstand geef ik aan in:
A
Voeten
B
Meters
C
Kilometers
D
Stenen

Slide 27 - Quizvraag

Waarom is het belangrijk?
Een getal zonder eenheid heeft geen betekenis.
Ik weeg 70...
Ik type met een snelheid van 120...
De les is voorbij over 1800...

Geef dus altijd een eenheid achter een getal!

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

omrekenen oppervlakte
omrekenen volume

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Link

Huiswerk-Afsluiting
Wat hebben we geleerd in deze les?

Lees  H1 P2  en maak de opdrachten voor de volgende les.

Slide 32 - Tekstslide

Leerdoelen H1 P2
  • Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.
  • Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.
  • Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.


Slide 33 - Tekstslide

Wat vond je van deze les?
1 2 3 4 5
😒🙁😐🙂😃

Slide 34 - Poll