Week 14

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Coaching uur 

.

Op tafel:

Gesloten laptop en pen

 We zitten op onze eigen plek.

We gaan respectvol met elkaar om.

We zijn bezig met ons eigen werk.

Planning

1. Keuze delen

2. Week zelfreflectie 

3. Ouderavond doelen

4. Carnavals quiz

Week zelfreflectie

Reflecteren op je eigen week aan de hand van vragen.

Op mail (magister) zetten naar ouders/verzorgers, mentor in cc.

Mail

Beste ma/pa/mama/papa/ouders/etc.

 

Vandaag tijdens mentor les gaan wij het hebben over zelfreflectie en hoe deze week is gegaan. Met zelfreflectie hoop ik een beeld te krijgen hoe het deze week is gegaan en wat ik mijn volgende week beter kan doen. Van onze mentor hebben we vragen gekregen die ik hieronder voor jullie ga beantwoorden.

(overtypen) Vraag 1:

Hoe is het deze week op school gegaan? Wat is er dan goed of fout gegaan?

(overtypen) Vraag 1:

Hoe is het deze week op school gegaan? Wat is er dan goed of fout gegaan?

Voorbeelden:

Deze week is goed gegaan. Ik heb mijn huiswerk netjes gemaakt goed opgelet in de lessen en door mij is er geen gezeur in de klas veroorzaakt.

Deze week is niet zo goed gegaan. Ik ben vaak op mijn gedrag aangesproken. Heb niet altijd even goed geluisterd naar de docent. 

Deze week is minder goed gegaan. Ik heb mezelf niet goed aan de klassenregels gehouden en veel gereageerd op andere. 

(overtypen) Vraag 2:

Is er deze week iets gebeurd op school waar je minder blij mee was?

(overtypen) Vraag 2:

Is er deze week iets gebeurd op school waar je minder blij mee was?

Voorbeelden:

Er is veel ruzie geweest in de klas.

Er zijn nare opmerkingen naar elkaar gemaakt.

Ik heb minder goede cijfers gehaald (waardoor komt dit)

(overtypen) Vraag 3:

Heb jij deze week iets gedaan waar je spijt van hebt?

(overtypen) Vraag 3:

Heb jij deze week iets gedaan waar je spijt van hebt?

Voorbeelden:

Ik ben deze week soms brutaal geweest tegen een of meerdere docent.

Ik heb deze week mezelf niet goed gehouden aan de klas regels.

Ik heb deze week gezorgd dat klasgenoten in problemen zijn gekomen.

Ik heb deze week klasgenoten opgestookt.

Ik heb deze week niet goed meegedaan in de lessen.

Ik heb deze week gezorgd dat klasgenoten niet rustig kunnen werken.

(overtypen) Vraag 4:

Als jij deze week iets over mocht doen hoe en wat zou je dan doen?

(overtypen) Vraag 4:

Als jij deze week iets over mocht doen hoe en wat zou je dan doen?

Deze situatie uitschrijven en opschrijven wat je anders zou doen

Voorbeelden:

Ik zou beter luisteren naar (waarschuwingen) van docenten.

Ik zou zorgen dat ik minder in de problemen kom.

Ik zou minder reageren en opmerkingen maken naar klasgenoten. 

Ik zou de dieren beter verzorgen

(overtypen) Vraag 5:

Heb je deze week een compliment gehad op school en welke is je bij gebleven? (van welke docent)

Voorbeelden:

Goed gewerkt vandaag!

Wat zie je er leuk uit!

Je antwoord is goed

(overtypen) Vraag 6:

Heb je een succesmoment gehad deze week?

Voorbeelden:

Een goed cijfer 

Een compliment

Een leuk gesprek met een docent

Goed nieuws vanuit thuis.

(overtypen) Vraag 7:

Wil je nog iets kwijt over deze week?

Planning

1. Keuze delen

2. Week zelfreflectie 

3. Uitslag stoeltjesdans

3. Ouderavond doelen

Ouderavond doelen

Je krijgt van je mentor opmerkingen vanuit leerlingen besprekingen en de uitslag van stoeltjesdans

Op de achterkant 3 doelen die we bespreken bij ouderavond.