De Koude Oorlog: Hoe spanningen tussen de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie de wereld beïnvloedden

De Koude Oorlog: Hoe spanningen tussen de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie de wereld beïnvloedden
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Koude Oorlog: Hoe spanningen tussen de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie de wereld beïnvloedden

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel van de les
Aan het einde van deze les kun je uitleggen hoe de Koude Oorlog ontstond, waarom er spanningen waren tussen de VS en de Sovjet-Unie, waarom de Koude Oorlog gevaarlijk was, en de gevolgen van de Koude Oorlog voor Nederland, Europa, Azië en Duitsland en Berlijn.

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer het doel van de les en de belangrijkste onderwerpen die in deze les worden behandeld.
Wat weet je al over de Koude Oorlog en de spanningen tussen de VS en de Sovjet-Unie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Hoe de Koude Oorlog ontstond
De Koude Oorlog begon na de Tweede Wereldoorlog toen de VS en de Sovjet-Unie ideologische en politieke verschillen hadden. De VS was een democratisch land en de Sovjet-Unie was communistisch.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit hoe de Koude Oorlog ontstond en welke verschillen er waren tussen de VS en de Sovjet-Unie.
Spanningen tussen de VS en de Sovjet-Unie
Er waren spanningen tussen de VS en de Sovjet-Unie omdat ze verschillende ideologieën hadden en beide landen probeerden hun invloedssfeer uit te breiden. De VS was bang voor de verspreiding van het communisme en de Sovjet-Unie was bang voor de militaire macht van de VS.

Slide 5 - Tekstslide

Beschrijf de spanningen tussen de VS en de Sovjet-Unie en waarom ze zich voordeden.
Waarom de Koude Oorlog gevaarlijk was
De Koude Oorlog was gevaarlijk omdat beide landen nucleaire wapens hadden en er was een constante dreiging van een nucleaire oorlog. Er waren ook verschillende proxy-oorlogen in andere landen, zoals Korea en Vietnam.

Slide 6 - Tekstslide

Leg uit waarom de Koude Oorlog gevaarlijk was en wat de belangrijkste risico's waren.
Gevolgen van de Koude Oorlog voor Nederland
Nederland was een NAVO-lid en steunde de VS in de Koude Oorlog. Er waren verschillende nucleaire wapens opgeslagen in Nederland en Nederlandse soldaten namen deel aan verschillende NAVO-operaties.

Slide 7 - Tekstslide

Beschrijf de gevolgen van de Koude Oorlog voor Nederland en leg uit hoe Nederland betrokken was bij de Koude Oorlog.
Gevolgen van de Koude Oorlog voor Europa
Europa was verdeeld in Oost en West en er was een constante dreiging van een oorlog tussen de twee kanten. Er waren ook verschillende proxy-oorlogen in Europa, zoals in Hongarije en Tsjechoslowakije.

Slide 8 - Tekstslide

Beschrijf de gevolgen van de Koude Oorlog voor Europa en de verschillende proxy-oorlogen die plaatsvonden.
Waarom Duitsland en Berlijn veertig jaar lang gedeeld waren
Duitsland was verdeeld in Oost en West na de Tweede Wereldoorlog en Berlijn was verdeeld in vier delen. De Sovjet-Unie nam het oostelijke deel van Duitsland en Berlijn in beslag en de VS, Groot-Brittannië en Frankrijk namen het westelijke deel in beslag. De verdeeldheid duurde tot de val van de Berlijnse Muur in 1989.

Slide 9 - Tekstslide

Leg uit waarom Duitsland en Berlijn verdeeld waren en wat de gevolgen waren van deze verdeeldheid.
Gevolgen van de Koude Oorlog voor Azië
In Azië waren er verschillende proxy-oorlogen, zoals in Korea en Vietnam. De Koude Oorlog had ook invloed op de relaties tussen China en de Sovjet-Unie.

Slide 10 - Tekstslide

Beschrijf de gevolgen van de Koude Oorlog voor Azië en de verschillende proxy-oorlogen die plaatsvonden.
De wapenwedloop
De wapenwedloop was een wedstrijd tussen de VS en de Sovjet-Unie om te zien wie de meeste en beste wapens had. Beide landen investeerden enorme bedragen in hun militaire industrie en nucleaire wapens.

Slide 11 - Tekstslide

Leg uit wat de wapenwedloop was en hoe deze de Koude Oorlog beïnvloedde.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.