H2 2 hv Dictée F G

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Chapitre 2

Ma famille à moi!

C'est lundi 5 février.

Aujourd'hui......

Quel temps fait-il aujourd'hui? 

Il fait beau                 Il fait mauvais

Il fait chaud               Il fait froid   

Il fait du soleil            Il pleut    

Il neige                           

Il fait du vent             Il est nuageux 

Quel temps fait-il aujourd'hui? 

Il y a du brouillard       Il gèle   et   il dégèle

        

Il a y de l'orage                 

Planning d'aujourd'hui

* Dictée voc. F

* Parler français: G

* H

Repetitie gepland hoofdstuk 2: dinsdag 13 februari

Prends ton stylo!

Dictée voc. F

Doel van de "dictées"

1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.

2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.

3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.

4. De uitspraak wordt geoefend.

5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.

6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

Dictée

* 5 Franse zinnen en woordjes: vertaal

* 5 Nederlandse zinnen en woordjes: vertaal

Dictée chapitre 2: Vocabulaire F

1. L'écran.

2. Voyager.

3. La mer.

4. Marc se trouve dans la piscine.

5. Tu habites dans un appartement?

Dictée chapitre 2: Vocabulaire F 

6. De berg.

7. Helaas

8. Na

9. Het kasteel is dichtbij het centrum.  (du)

10. Waar woon jij?

Sur la table....

* TES LIVRES: 

Cahier d'activités A

(Livre d'activités voortaan)

* TON CAHIER

* TA TROUSSE

* TON ORDINATEUR

Chapitre 2

Les sujets de chapitre 2: 

Tu habites où?  Comment est ta chambre?

Regarder: Gabriel, Timéo, Jade et Lina

Lire: Maisons de stars en France

Les buts:

Het regelmatige werkwoord eindigend op -er  (herhalen)

rigoler, chercher, regader, jouer, habiter, passer, voyager, inviter etc.

Parler français!

Décrire ta maison:

Ma maison est ......                       grande / petite / normale

Andere steekwoorden:

kleur

tuin

etage

zwembad

in de stad / in een dorp / op het platteland

Décrire ta chambre:

Ma chambre est ......                     grande  /  petite / normale

Andere steekwoorden:

kleur

meubels

etage

bijzonderheden: poster computer televisie etc. 

Prends ton livre!

Livre d'activités A:

page  84   Grammaire

Faire:

Exercices:  30 a b c d

                   31 a b c d

                   32 a 

                   33 a b

Corriger

                 

                   

                  

                  

 

Prends ton ordinateur!

Cherche LessonUp!

Nome le 12 verbes en - er avec la traduction:

Prends ton livre!

Livre d'activités A:

page  88 en 89   Grammaire

Faire:

Wij hebben 11 regelmatige werkwoorden die eindigen op -er

gemarkeerd met een stift.

Het 12e werkwoord: habiter

                   

                 

                   

                  

                  

 

Regelmatige werkwoorden eindigend op -er

Deze "verbes réguliers" hebben we allemaal gevonden:

rigoler         aider          discuter

chercher     trouver      habiter

regarder      passer              

jouer            voyager       

exister         inviter         

Les verbes régulier -er:

Nieuwe opdracht: welke 15 regelmatige werkwoorden ken je nog uit de brugklas?

Nome le 15 verbes en - er avec la traduction:

Regelmatige werkwoorden eindigend op -er

Deze "verbes réguliers" hebben we allemaal gevonden:

préférer          manger          regarder

détester          préparer        aimer

adorer             aider              acheter

arriver             chercher       demander

téléphoner      trouver          donner

Les verbes régulier -er:

Waarom noem je deze werkwoorden "regelmatig?".

Pourquoi ces verbes sont nommés "réguliers?":

Stappenplan

Vervoegen regelmatige werkwoorden eindigend op -er

Hoe doe je dat ook alweer?

Prends ton cahier!

Il faut prendre des notes!

Hakken en plakken

1 Neem het hele werkwoord.  

2 Maak de stam: hak de twee laatste letters weg.

3 Check wat het onderwerp is. 

4 Plak de juiste uitgang erachter.

Regelmatige werkwoorden eindigend op -er

Wij gaan ze vervoegen met een stappenplan

Stap 1: neem het hele werkwoord : trouver

Stap 2: maak de stam, dus hak "-er" eraf: trouv

Stap 3: plak de juiste uitgang erachter:   je                    =  e 

                                                                     tu                    =  es

                                                                     il/elle/on         =  e

                                                                     nous               =  ons                                                                                   vous               =  ez

                                                                     ils/elles          =  ent

un example

Hakken en plakken

1. Kijken =  regarder

2. regarder  - er  stam: regard 

3. onderwerp: tu

4. regard + uitgang wordt regardes

Tu regardes = jij kijkt

Hakken en plakken

1. zoeken =  chercher

2. chercher  - er  stam: cherch

3. onderwerp: nous

4. demand + uitgang: cherchons

Nous cherchons = wij zoeken

Range ton ordinateur!

Prends ton livre!

Livre d'activités A:

page  144   Grammaire

Faire:

Exercices:  7 a b c

                   8 a b 

                   10 a b c

                    11 a b c

                    12

                   

                 

                   

                  

                  

 

Prends ton livre!

Livre d'activités A:

page  144   Grammaire

Faire:

Exercices:  7 a b c

                   

                 

                   

                  

                  

 

Les devoirs

Leren voc. F 

Maken H Grammaire: opdrachten 30 a b c d

                                                        31 a b c d 

                                                  32 a b

In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......

La fin du cours. À la prochaine!

Instruction

Wat     : Maken van "intro" op blz. 6: opdracht 1b,2 en 3

Hoe     : Zorg dat je de vragen goed leest!  Je werkt IN JE BOEK!

Wie     :  Overleg in tweetallen

Tijd     :  10 minuten

Klaar  :  Starten met leren Apprendre 1: 

              Schrijf de woordjes voluit achterin je schrift. 

ZS: zelfstandig werken in stilte

Voordelen:

*Rustige sfeer om in te werken.

*Aanscherpen concentratie

*Betere Focus

*Zelf oplossingsgericht nadenken

Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.

Prends ton cahier!

Il faut prendre des notes!