1. Hoe noemen we het leren met behulp van belonen en straffen?
2. Hoe leren vogels zingen?
3. Geef een voorbeeld van associatief leren
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
1.5 Gedrag van primaten
Beantwoord de volgende vragen in je schrift
1. Hoe noemen we het leren met behulp van belonen en straffen?
2. Hoe leren vogels zingen?
3. Geef een voorbeeld van associatief leren
Slide 1 - Tekstslide
Primaten
De primaten of opperdieren (Primates) vormen een orde van zoogdieren, waartoe alle halfapen en apen (waaronder de mens) worden gerekend. De wetenschappelijke naam "Primates" betekent "eersten".
Primaten zijn 85–55 miljoen jaar geleden ontstaan uit voorouders die leefden in de bomen van tropische bossen. Tijdens de evolutie hebben primaten zich sterk aangepast om in deze uitdagende omgeving te overleven. Belangrijke kenmerken zijn de grote hersenen, het goede gezichtsvermogen, het zien van kleuren en de mobiele schoudergordel. De meeste soorten hebben een opponeerbare duim of grijpstaart die hen in staat stelt om voorwerpen beet te pakken en te gebruiken.
Slide 2 - Tekstslide
Doel en begrippen 1.5
Je leert wat cultuur, inzicht, inlevingsvermogen, normen en waarden zijn
Cultuur ontstaat bij dieren die goed kunnen leren door imiteren en in een groep leven.
Cultuur --> verschijnsel waarbij individuen binnen een groep vergelijkbaar gedrag vertonen. Culturen kunnen verschillen tussen populaties van dezelfde soort.
Slide 5 - Tekstslide
Cultuur
Verschillend gedrag in verschillende groepen van dezelfde soort.
Ook m/v rollen-patronen zijn cultuur (dus aangeleerd)
Slide 6 - Tekstslide
Leren door inzicht
Köhler (1887-1967)
Slide 7 - Tekstslide
0
Slide 8 - Video
Inlevingsvermogen
Voorbehouden aan primaten?
Slide 9 - Tekstslide
0
Slide 10 - Video
0
Slide 11 - Video
Normen en waarden
Waarden: een opvatting over wat belangrijk is. Bijvoorbeeld: eerlijkheid.
Normen: gedragsregels die gebaseerd zijn op waarden. Bijvoorbeeld: niet stelen, niet liegen, niet spieken.
Soms botsen normen, bijvoorbeeld vrijheid van meningsuiting en niet beledigen