Meervouden

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welcome!!

De planning

- Vandaag leer je over de meervouden in het Engels

- Lessonup

- Zelfstandig aan de slag

Leerdoel

- Aan het einde van deze les kan ik verschillende woorden in meervoud zetten in het Engels

Meervouden: -s

Meestal als je een woord in meervoud wil zeggen, plak je een -s aan het einde van het woord.

       

          One jacket 

           

          Two jackets

       

          One star 

       

          Two stars 

       

          One cat

       

          Two cats

Let op!

One scarf                                                 One leaf

One elf                                                      One wolf

-f wordt -ves

Two scarves                                        Two leaves

Two elves                                              Two wolves

Let op!

One lady                                                 One baby

One bunny                                             One puppy

-y wordt -ies

Two ladies                                             Two babies

Two bunnies                                        Two puppies

Uitzonderingen:

- Deze 3 moet je helaas gewoon uit je hoofd leren

One child

Two children

One foot 

Two feet

One tooth

Two teeth 

Meestal gewoon -s	Star -> Star s Jacket -> Jacket s Cat -> Cat s
-f wordt -ves	Leaf -> Leave s Scarf -> Scarve s Wolf -> Wolve s
-y wordt -ies	Lady -> Lad ies Baby -> Bab ies Puppy -> Pupp ies
Uitzonderingen:	Child -> Children Tooth -> Teeth Foot -> Feet

One table, Two ....
(Vul het woord in meervoud in)

One student, Two ....
(Vul het woord in meervoud in)

One wolf, Two ....
(Vul het woord in meervoud in)

One bunny, Two ....
(Vul het woord in meervoud in)

One foot, Two ....
(Vul het woord in meervoud in)

Ik snap de meervouden

😒🙁😐🙂😃

Om dit onderwerp beter te snappen wil ik graag:

1. Meer oefenen
2. Meer uitleg
3. Niks, ik snap het

Zelfstandig aan de slag!

BKT: Unit 2: 54, 55, 60 

+ Unit 3 Opdracht 8 & 9 (samen?)

GT: Unit 1: 52 

+ Unit 2 Opdracht 25, 26, 27

Afsluiting:

- Wat vond ik van de les?

- Wat vonden jullie van de les?

- Stoelen aanschuiven, tafels recht, alles netjes achterlaten!