3. Mindset

• LOB
• Middelbare school

Mindset & feedback

Incheck

Hoe zit je erbij?

Waarmee heb je de afgelopen tijd
geëxperimenteerd?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Pippi Langkous

"Ik heb het nog nooit gedaan dus ik denk dat ik het wel kan!"

Growth of fixed mindset?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Programma en doel van de dag

• Introductie mindset
• Verdieping en persoonlijke voorbeelden
• Growth mindset stimuleren in de klas
• Theorie over feedback
• Oefenen feedback geven en voor de groep staan
• Feedback geven aan de trainers

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Mindset 

Bevat	Vaste Mindset	Groei Mindset
Overtuigingen	Talent staat vast	Talent verandert
Focus	Resultaat	Proces
?
?
?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Growth en fixed mindset

Bedenk één voorbeeld waarin je in een growth, en één waarin je een fixed mindset zat

Jouw mindset beïnvloeden

Schrijf triggers op die jouw mindset beïnvloeden

Denk aan: situaties, gedachten of impulsen

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Mindset verdieping

Wanneer is een FM beter dan een GM?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Mindset verdieping

Wat is het gevaar / de valkuil van een GM?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Praise

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Uitproberen

• Maak tweetallen, een coach en coachee
• Coachee gaat een zwaantje vouwen 
• Twee minuten de tijd
• Coach geeft feedback op het proces (1 minuut)

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Reflectie

Voor de coachee:

• Hoe was de feedback voor jou?
  
• Wat bracht je in de leermodus?
    

Coach:

• Wat voor praise had een positief effect op je coachee?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Reflectie

Wat werkte:

• Inzet, aanpak, proces
• Vragend coachen
• Observeren en benoemen wat er gebeurt
• Ik zie/zag dat je...
• "Voorleven" als coach
• Gevoelsreflectie -> Aandacht terug in het moment
• Hoe zou je het op een andere manier kunnen doen?
• "Voeten weer op de grond zetten"

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Verdieping

• Artikel Dweck

Hulpvraag: 

Welke vragen stel je wanneer iemand een 10 heeft gehaald?
En welke stel je als iemand een 3 heeft gehaald?

 

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Nogmaals oefenen!

• Wissel van rol
• Probeer de geleerde lessen toe te passen! :)

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Feedback geven

Wees eerlijk en duidelijk. Goede opbouwende feedback is altijd (een beetje) confronterend. Het doel is om elkaar te helpen groeien. Spreek vanuit die intentie. 

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

PAS OP WAS JE SGEGT!

Feedback geven in vijf simpele stappen

• Beschrijf de situatie
• Beschrijf het gedrag
• Beschrijf het effect
• Benoem het gewenste effect
• Geef tip(s) voor verbetering

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Training geven! :)

Tweetallen maken, ieder tweetal zoekt een plekje om de introductie voor te bereiden.

Opdracht

• Tien minuten introductie voorbereiden in duo's.
• Bekijk en verdeel de slides
• Vijf minuten spreektijd per duo, drie minuten feedback

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Feedback voor trainers

• Wat kunnen wij beter doen?  

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Uitchecken

• Hoe zit je erbij? 
• Waar ga je je verder in verdiepen, mee oefenen, toepassen in een andere context of experimenteren?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .