M2: 3,4 Sociale wetten, schonere steden

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

M2A

Slide 3 - Tekstslide

M2B

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Sociale wetten, schonere steden
  • Opdrachten 
  • Afsluiting  

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Waarom probeerde de overheid na 1870 de levensomstandigheden van arbeiders te verbeteren?

  •  Hoe probeerde de overheid na 1870 de levensomstandigheden van arbeiders te verbeteren?


Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zoek een plaatje op die de werkomstandigheden van de arbeiders in de negentiende eeuw het beste weergeeft.

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe streden vrouwen voor emancipatie in de vroege 20ste eeuw?
A
Door op internet hun ongenoegen te uiten
B
Door veel belasting te betalen
C
Door te luisteren naar de regering
D
Door te protesteren

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is de afschaffing van kinderarbeid in het begin geen succes?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Verandering
  • Sociale wetten
  1. Kinderwetje van Van Houten (1874)
  2. Veiligheidswet (1895)
  3. Leerplicht (1900)
  4. Woningwet (1901)
  5. Algemeen kiesrecht (1917)
  6. 8-urige werkdag (1919)


Samuel van Houten. 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sleep de jaartallen naar de sociale wetgeving die daarbij horen.
1901
1900
1917
1895
1874
Woningwet
Kinderwetje van Van Houten
Veiligheidswet
Algemeen kiesrecht (voor mannen)
Leerplicht

Slide 16 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een grote verandering
  • Ziektes zoals cholera (1880)
  • Eerst de armen, maar na verloop van tijd ook de rijken. 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de reden dat het stadsbestuur van Amsterdam de problemen rondom ziekte in de arme wijken gaat aanpakken?
A
Er stierven teveel mensen in de stad Amsterdam, hierom moest er iets aan gedaan worden
B
Er werd helemaal niets gedaan door het bestuur
C
Ook de rijken raakte besmet en stierven, deze zette het bestuur onder druk om iets te doen
D
Uit de goedheid van hun hart, ze wilden namelijk de arme mensen helpen

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Controle
Paragraaf 3,3 – strijd van de arbeiders
Opdrachten: 2, 3, 4, 6, 7, 10
LB blz. 48 en 49
WB blz. 90 t/m 95

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdrachten
Paragraaf 3,4 – sociale wetten, schonere steden
Opdrachten: 2, 4, 9
LB blz. 50 en 51
WB blz. 96 t/m 100

Klaar? Geef dit aan bij je docent
Schrijf deze opdrachten in je planner!
timer
5:00

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vakbond beginnen
Jullie gaan een vakbond beginnen
  • De naam van het vakbond
  • Een afbeelding of logo voor de vakbond vaandel
  • Eisen van de vakbond (minimaal 5)

  • Scheepmakervakbond, Wolweversvakbond, Mijnwerkersvakbond Werkliedenvakbond, Vakbond van leraren, Spoorwegpersoneelsvakbond etc.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Aan het eind van deze les:

  • Waarom probeerde de overheid na 1870 de levensomstandigheden van arbeiders te verbeteren?

  •  Hoe probeerde de overheid na 1870 de levensomstandigheden van arbeiders te verbeteren?


Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies