3. Bienvenidos a Toledo (1p) - 03/04

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Unidad 3: Viajes y Ecología

                 

Google doc. para MYP4

• ¿Quién   voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno  Hoy es ______ de ______ de dos mil veinticinco

Parejas/grupos de trabajo

Martina

Demi

Amit

Elma

Max

Jumpei

Sophia

Elijah

Giovanna

Zoe

Ada

Margot

Yanki

Eden

Lia

Vivaan

Emre

Susheen

Yui 

Konstantin

Unidad 3: Viajes y Ecología

¡Nos vamos a Toledo!

Objetivos de la clase

• Entender las normas de conducta
• Revisar los deberes
• Repasar  el vocabulario sobre los lugares de la ciudad
• Expresar  nuestra opinión sobre la ciudad
• Descubrir lugares interesantes en Toledo

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 2. Nos presentamos a la familia (2p) - 31/03

2. Finish the script of the video for the families in Toledo. Read the guidelines. 

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Para el jueves 

3 de abril

Read carefully

    Lee el texto y en grupos de cuatro: cada uno le hace 

una pregunta sobre el texto a un/a compañero/a.

1. ¿Dónde vive Laura?

2. ¿Dónde está el bar de tapas?

3. ¿Qué tipo de restaurante han abierto sus amigos?

4. ¿Dónde está el parque?

5. ¿Por qué no puede sacar dinero en su barrio?

6. ¿Dónde está la tienda favorita de Laura?

7. ¿Qué le gusta hacer cuando vuelve tarde del trabajo?

8. ¿Por qué es fácil ir a su trabajo?

9. ¿Su barrio es tranquilo?

10. ¿Qué falta en su barrio?

11. ¿A qué hora cierra su tienda favorita?

12. ¿Qué cuenta Laura sobre Ocaña? 

7

6

4

3

1

2

5

8

9

En parejas: ¿cómo se llaman estos lugares en español? 

Escribe los nombres en tu cuaderno.

7

6

4

3

1

2

5

8

9

          Solución

1. El  supermercado

2. La panadería

3. La farmacia

4. El gimnasio

5. La heladería

6. La peluquería / la barbería 

7. La verdurería

8. La tienda de ropa

9. La carnicería

Solución

1. Cuento

2. Vuelvo

3. Cierran

4. Puedes

BIENVENIDOS A TOLEDO

Mira el siguiente vídeo sobre Toledo y responde a las preguntas del vídeo. 

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4363818-bienvenidos_a_toledo.htm

¿Qué te parece Toledo? ¿Crees que te va a gustar? 

¿Qué lugares crees que vas a visitar? 

Antes de responder a estas preguntas, haz tres cosas:

1. Mira este vídeo.

2. Observa la imagen. 

3.  Recuerda

https://www.youtube.com/watch?v=k-VaQdbMPw4

¿Qué te parece Toledo?
¿Crees que te va a gustar?
¿Qué lugares crees que vas a visitar?

Responde a las tres preguntas

Lee un fragmento del blog a continuación, responde a las preguntas y luego presenta tus respuestas a tu compañero/a. 

  Lee este blog sobre un viaje a Toledo, responde a las preguntas en 

tu cuaderno sobre el Día 1 y luego presenta tus respuestas a tu coma

ALUMNO 1 (DÍA 1)

1. ¿Cuánto tarda el viaje en tren de Madrid (estación Atocha) a Toledo? ¿Cuánto cuesta el billete de tren? 

2. ¿Cómo se llama el hotel en el que se aloja la autora del blog? 

3. ¿Qué es “San Juan de los Reyes”? (14:00) 

4. ¿Dónde come la autora del blog? ¿Qué menú toma? 

5. ¿Qué visita a las 16:00? ¿De qué época es?

6. A las 17:00, la autora menciona el tiempo, ¿qué dice del tiempo? 

7. A las 18:00 visita el Museo del Greco. ¿Sabes quién es El Greco? Investiga en internet y escribe aquí quién es y por qué es importante. 

8. ¿Dónde cena? ¿A qué hora? ¿Qué cena? 

https://www.unblogdepalo.com/2018/10/toledo-en-2-dias-30-horas-en-la-ciudad/

Lee este blog sobre un viaje a Toledo y responde a las 

preguntas en tu cuaderno sobre el Día 2.

ALUMNO 2 (DÍA 2)

1. A las 10:00 visita la Iglesia de San Salvador, ¿está lejos del hotel? ¿Cómo lo sabes? 

2. ¿Qué hace a las 14:00? 

3. ¿Dónde come a las 15:30? ¿Qué menú toma? 

4. ¿Por qué hay mucha gente en la Catedral de Toledo ? ¿Cómo lo sabes? 

5. ¿Cuántas horas en total pasa en Toledo? 

6. ¿Cuánto cuesta la ruta Toledo Mágico? 

7. ¿Cuáles son las convenciones de un blog como el que escribe la autora?

Repaso de los tiempos

Durante tu viaje a Toledo, escribes un diario.

Completa los huecos en el texto a continuación con 

el verbo en el tiempo correcto.

Usa la guía de revisión para elegir el tiempo correcto.

                                                      

                                                        Toledo, 20 de mayo de 2023

Querido diario:

Ayer por fin ________(llegar) a esta ciudad tan bonita, Toledo._____(encontrar) el hostal bastante rápido y _______(poder) ir a cenar por el centro. Al final, ________(acostarse) muy pronto porque ________(tener) mucho sueño y _________(estar) muy cansada.

Esta mañana__________(levantarse),________(vestirse) y __________________(salir) por la ciudad.  Hoy no ______(hacer) mucho porque ___________(haber) manifestaciones en el centro de la ciudad.

Te dejo diario que me voy a dormir. 

¡Hasta mañana!

Vero

Diario sobre Toledo

                                                      

                                                        Toledo, 20 de mayo de 2023

Querido diario:

Ayer por fin(llegar) a esta ciudad tan bonita, Toledo._

ENCONTRÉ_(encontrar) el hostal bastante rápido y _PUDE_(poder) ir a cenar por el centro. Al final, _ME ACOSTÉ_(acostarse) muy pronto porque__TENÍA__(tener) mucho sueño y ___ESTABA_(estar) muy cansada.

Esta mañana__ME HE LEVANTADO __(levantarse),ME HE VESTIDO__(vestirse) y ___HE SALIDO_(salir) por la ciudad.

 Hoy no __HE HECHO__(hacer) mucho porque __HABÍA__(haber) manifestaciones en el centro de la ciudad.

Te dejo diario que me voy a dormir. 

Hasta mañana!

Vero