Les 1 - klassenvertegenwoordigers en leren plannen

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Mededelingen:

- Zit iedereen in de groepsapp?

- Eva naar ICT

- Buddysysteem, 1 persoon koppelt terug

- Leesboek mee bij invaluren 

- Mail activiteiten kamp

Doelen stellen

Wat zijn jouw twee doelen en wat heb je hiervoor nodig?

Wat doen de klassenvertegenwoordigers denk je?

Welke karaktereigenschap past er bij een klassenvertegenwoordiger?

Klassenvertegenwoordiger

Verantwoordelijkheid

Uitdaging

Leiding kunnen nemen

Communiceren

Duidelijke mening

Goed kunnen luisteren

Aanvoerder zijn!

Klassenvertegenwoordigers:

- 2 aanvoerders van de klas

- Durven een mening te hebben!

- Voorbeeld voor anderen

- Bespreken zaken die niet goed lopen

- Mee-organiseren van klas-activiteiten 

- Aanspreekpunten

- Verantwoordelijkheid ! 

Ik zou graag klassenvertegenwoordiger zijn!

ja

nee

Huiswerk - agenda!

Denk erover na of de taak als klassenvertegenwoordiger jou leuk lijkt. 

Volgende week vrijdag: bereid een korte presentatie voor

Hierna volgt een stemronde door de klas

Vandaag werken we in het opstartboekje

Plannen en indelen Opstartboekje blz. 32

Hoe plan je slimmer? blz. 33

Deze les

Studiezaal

Plannen en indelen

Tips voor plannen

Weekoverzicht en leerritme

Plannen

Opstartboekje blz 32

Bespreken

Studiezaal

Rustige ruimte

Printen

Boeken lenen

PAL-studenten

Open tussen 8.30-17.00 uur

Vandaag:

- Opstartboekje blz. 35 (herhaling vorige mentorles)

- Opdracht plannen 3 blz. 36

- Klassenvertegenwoordigers

- Maandag: Bijlageboekje mee

- Foto

- 5 minuten langer door

Plannen, hoe pak ik het aan?

- Met elkaar lezen blz. 42

- Hoe schrijf ik alles op in mijn agenda?

- Oefenen! Blz. 46 > andere data

- Huiswerk vrijdag 9 oktober:

MAIL naar mij:  eigen weekoverzicht

Tips voor slimmer plannen

Slim plannen en effectief leren = meer tijd voor jezelf!

Tijdsinschatting maken

Pauzes nemen

Afleiding weg halen

Plannen

Maak de opdracht op blz. 35

Klaar?

 Kijk goed na of je het met deze nieuwe informatie nog kan verbeteren 

Begin met opdracht 3 op blz 36

Plannen

Opdracht 2 op blz 35 nabespreken

Daarna in tweetallen 

de groepsopdracht op blz 36 maken

Tips voor bij het plannen

Zoek naar de manier die voor jou werkt

Je 'stomste' vak eerst doen en eindigen met je lievelingsvak 

of juist andersom!

Vakken die op elkaar lijken niet achter elkaar leren

Opdelen in tijdsblokken

Weekoverzicht en leerritme

Blz 38

Bespreken

Wat heb je geleerd

Hoe pak je plannen aan?

Welke tip sprak jou het meest aan?

Vandaag:

- Plannen en indelen blz. 32

- Slimmer plannen lezen met elkaar blz. 33, 34

- Maken: blz. 35

Ik maak een tijdsinschatting voor ik aan mijn huiswerk ga

Ja

Nee

Dit vak kost bij mij meer tijd, dan andere vakken..

Ik neem pauzes tijdens het maken van mijn huiswerk

Ja

Nee

Waardoor kan jij afgeleid zijn tijdens het maken van jouw huiswerk?

Als ik thuis kom van school..

1. Ga ik meteen aan mijn huiswerk, daarna tijd voor leuke dingen.
2. Ga ik eerst leuke dingen doen, huiswerk komt later wel.
3. Doe ik kort iets voor mezelf, daarna maak ik het huiswerk.