hfst 2.1 mensen kunnen niet zonder een verhaal

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Hfst 2.1

Mensen kunnen niet zonder verhalen

Esselam-u aleikoem 1MH,

Stop je telefoon in de telefoonzak.

Zoek je (vaste) plek op.

Haal je lesmateriaal tevoorschijn.

Luister aandachtig naar de docent.

Tas van tafel en jas in je kluis.

Leesmomentje

Pak je leesboek voor je en laten we in rust lezen!

Recitatie 

Hadith vd week

De boodschapper (vzmh) van Allah zei: “Jullie zijn allemaal kinderen van Adam en Adam is uit aarde geschapen”.(Abu Dawud)

Woorden vd week

1. Opvatting= wat iemand ergens van vindt  vb. Wat is de opvatting van deze schrijver over het leesgedrag van jongeren?

2. Ondervinden= het op een bepaalde manier voelen vb. Je weet niet wat het is, totdat je het hebt ondervonden.

3. Vastleggen= blijvend zichtbaar maken op een beeld- of geluiddrager vb. De diploma-uitreiking is vastgelegd op een film.

OF = ergens aan vastmaken  vb. Hij heeft zijn zeilboot vastgelegd.

4. Tolerantie= de bereidheid om van anderen ook minder leuke dingen te verdragen vb. Er is in Denemarken weinig tolerantie als het gaat om anderstaligen.

5. Polarisatie= Het ontstaan of groter worden van tegenstellingen in een groep   vb. In ons land is er sprake van polarisatie tussen de oude en jonge generatie.

Lesdoel(en)

Je leert welke kenmerken verhalen hebben en wat de kracht en functie van verhalen is.

Verkennen

Worden er verhalen in jouw familie steeds opnieuw verteld? 

Waarom wordt dat verhaal steeds verteld?

Vind jij het ook leuk om verhalen te vertellen die je hebt meegemaakt?

Er zijn ontelbaar veel verhalen op de wereld.

Wat is jullie favoriete verhaal? Denk aan verhalen uit boeken, films, games, series en strips.

Waarom is dit zo'n goed verhaal?

Bespreek dit met elkaar

Instructie

Wat is een verhaal?

Een verhaal is een weergave van gebeurtenissen die met elkaar in verband worden gebracht. Het heeft een begin, midden en einde, bevat narratieve elementen (zoals een held en een tegenstander), heeft een plot en roept emotie op of wordt met emotie verteld.

Wat is de functie van verhalen?

Het helpt bij het begrijpen van de wereld om ons heen en het delen van dat begrip met anderen. Daarnaast helpt het ook om het lezen te bevorderen.

Aan het werk

Wat moet ik doen?

Je maakt de opdrachten bij blz. 30

3 t/m 12

Hoeveel tijd heb ik?

Je hebt 20 minuten om deze opdrachten af te maken.

Als er nog 5 minuten over zijn, laat ik het weten.

Wat als ik klaar ben?

Controleer je werk: Heb je alles goed en netjes gedaan?

Stel jezelf de vraag: Begrijp ik alles?

Wat als ik een vraag heb?

Dan steek ik mijn hand in de lucht en komt mevrouw Özkara zo snel mogelijk bij mij.

Terugblik op de les en het lesdoel 

Aan het eind van de les kun je:

benoemen welke kenmerken verhalen hebben.

uitleggen wat de kracht en functie van verhalen is.

Zijn er nog vragen of onduidelijkheden?

Huiswerk

Van bladzijde 30 maak je opdracht 3 tot en met 12

Afsluiting & opbergen van lesmateriaal

Recitatie