Ontkalken, dat doe je zo!

• facilitair & dienstverlening
• MBO
• Studiejaar 1

Ontkalken, dat doe je zo!

5-2-2021

Ontkalken

Doelen

Hoofddoel

-  De student kan op basis van het protocol iemand advies geven over hoe je moet ontkalken.

Subdoelen

Voorbereidend: De student kan beschrijven wat kalkaanslag is.

Uitvoerend: De student kan minimaal 2 redenen benoemen hoe kalkaanslag ontstaat.

Terugblikkend: De student kan de vaardigheid demonstreren met behulp van een video.

Procedure

- Wat is kalkaanslag?

- Welke middelen kan je gebruiken om kalkaanslag te verwijderen?

- Samenwerkingsopdracht

- Instructiefilm

- Film opdracht

- Evaluatie

Stel hier je vraag..

Wat is kalkaanslag?

- Chemiste term Calciumcarbonaat (CaCO3)

- Chemische reactie

Hoe ontstaat kalkaanslag?

- Vooral tijdens verwarmen/opwarmen van water

- Kalkconcentratie water

Hoe wordt water met een hoge kalkconcentratie genoemd?

Welke middelen kunnen er gebruikt worden om kalkaanslag te verwijderen?

In de waterkoker - zuur  van citroensap/natuurazijn

Kraan en douchekop - schoonmaakazijn

Strijkijzer - natuurazijn en water

Welke middelen gebruik jij om kalkaanslag te verwijderen?

Wat kan je gebruiken om de waterkoker te ontkalken?

Samenwerkingsopdracht

Tijd: 10 minuten

Hoe: Samen met je groepsgenoot

Hulp: Groepsgenoot, internet, docent

Uitkomst: Je kan etiketten lezen

Wat: Je gaat samen met je groepsgenoot het etiket lezen van een schoonmaakmiddel. Vervolgens ga je samen de vragen uitwerken.

1. Waarvoor kan je dit middel gebruiken?

2. Hoe moet je het gebruiken?

3. Waarvoor is dit middel niet te gebruiken?

4. Zoek op het internet of er gevaarlijke stoffen zitten in dit middel. Zo ja, welke gevaarlijke stoffen zitten erin?

Opdracht

Tijd: 30 minuten

Hoe: Met mobiele telefoon, camera of laptop

Hulp: Internet, docent,  klasgenoten

Uitkomst: Volgende les gaan wij iedereen de video bekijken en elkaar feedback geven.

Klaar?  Als je eerder klaar ben, krijg je de opdracht om uit te zoeken hoe je kalkaanslag kan voorkomen.

Wat: Je gaat zelfstandig aan de slag. Je gaat in een video demonstreren hoe je iets gaat ontkalken. Dit hoeft geen waterkoker te zijn. Zoek op het internet wat nog meer kalkaanslag kan krijgen.

Stel hier je vraag ..

De student kan op basis van het protocol iemand adviseren hoe je moet ontkalken.

Quiz time!

Niet iedereen hoeft kalkaanslag te krijgen bij zijn/haar waterkoker.

1. Juist
2. Onjuist

Beschrijf hoe kalkaanslag ontstaat.

Wat is de chemische term voor kalkaanslag?

1. CO2
2. O2
3. CaCO3
4. CaCO4

Benoem een reden waarom kalkaanslag ontstaat.

Beantwoord de volgende vragen:
- Wat ging er goed en wat ging er minder goed in deze les?
- Tips/tops voor de docent
- Hoe ging de samenwerking met je groepsgenoot?
- Eventueel mededelingen..

Einde

Plusopdracht

Tijd: 15 minuten

Hoe: Uitwerken in Word of in je schrift

Hulp: Internet

Uitkomst: Je hebt nu kennis hoe je kalkaanslag kan voorkomen

Wat: Ga op onderzoek. Zoek uit of kalkaanslag te voorkomen is. Zo ja, hoe kan je kalkaanslag voorkomen?