7.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Goedemorgen!

Je legt alvast jouw boek blz. 14

en jouw schrift klaar. 

Wat gaan we doen?

We gaan de doelen van het hoofdstuk  bespreken.

We gaan onderwerpen herhalen.

Je gaat een aantekening maken.

Je gaat de opgaven maken (online).

Doelen hoofdstuk 7

7.1 Je leert met een pijlenketting een vergelijking met haakjes oplossen

7.2 Je leert het omslagpunt berekenen door 2 coördinaten te berekenen

7.3 Je leert het omslagpunt te gebruiken om grafieken te vergelijken

7.4 Je leert kwadratische vergelijkingen oplossen (soms 2 oplossingen)

7.5 Je leert vergelijkingen oplossen door in te klemmen

Gemengde opgaven

Oefentoets

Samenvatting/ Test jezelf

Huiswerk nakijken

Huiswerk maken:

- Opgaven maak je in je schrift.

- Je kijkt zelf na (met pen/potlood andere kleur).

- Je probeert je fouten te verbeteren.

- Zet een vraagteken als je het niet begrijpt, volgende les vragen!

Schrift:

- Teken op elke pagina een kantlijn.

- Het nummer en de letter van de opgave schrijf je voor de kantlijn.

- Je schrijft met pen en je tekent met potlood.

- Aantekeningen neem je over in je schrift.

Aan het eind van deze les ...

kan je het omslagpunt gebruiken om grafieken voor en na dit punt te vergelijken.

Was is het nut van dit punt?

Even oefenen

Waar kletsen we nou over?

Totale kosten: 25 is het startgetal, dus..............

0,5a betekent dus ....................

Opbrengst: 0,75a, dus.........................

Je kan het omslagpunt gebruiken om grafieken voor en na dit punt te vergelijken.

Wat ga je doen?

1. Ik werk in het boek, blz. 18 t/m 20
2. Ik heb nog vragen

De drie vragen:

1. Heb je de doelen van deze les bereikt?

2. Hoe ging de samenwerking?

3. Welke tips en tops heb je voor de volgende keer?

Welk cijfer geef je deze les?
En waarom?