5.0 Voorkennis Formules en grafieken

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 5 
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 5 
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je op bladzijde 8


Slide 2 - Tekstslide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  


Slide 3 - Tekstslide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Niels
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Dennis, Ihabe, Ties, Jermaine, Shaqell, Alex, Jara, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Noah

Slide 4 - Tekstslide

3. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- heb je laten zien wat je nog weet over formules en grafieken.

Slide 5 - Tekstslide

Minicheck
Quiz mee!

Heb je alle 3 de vragen goed? 
Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag. 

Niet alle 3 de vragen goed? 
Niet erg! Doe mee met de instructie. 

Slide 6 - Tekstslide

Welk grafieken horen bij de volgende formules:
Mike: inkomsten in € = 2 + 3,25 x tijd in uren
Bart: inkomsten in € = 5 + 2,50 x tijd in uren

A
B
C
D

Slide 7 - Quizvraag

Hoe kun je in een grafiek zien wanneer twee formules hetzelfde antwoord hebben?
A
Dan liggen ze het verst van elkaar af
B
Dan snijden ze elkaar
C
Dan staan ze loodrecht op elkaar
D
Dat kun je altijd zien bij de verticale as

Slide 8 - Quizvraag

Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
Les voorkennis: blz 8 en 9, Opdr. 1 t/m 9

De rest doet mee met de instructie

Slide 9 - Tekstslide

4. Instructie
- Iedereen kan aan de slag. 
- Kijk op de volgende slide wat er verwacht wordt.

Slide 10 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag?
Lees en maak de voorkennis, blz 8 en 9
Opdracht 1 t/m 7

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig?
Geef het aan bij de leerkracht. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 11 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V, B en I:  Lees en maak de voorkennis, blz. 8 en 9
Opdracht 1 t/m 7
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / Sudoku / Smartgame.
timer
30:00

Slide 12 - Tekstslide

7. Evaluatie
- zelfstandig leren; 45 min. werken aan opdr. die op het bord staan. 
- reflecteren; nakijken en corrigeren waar nodig. 



Slide 13 - Tekstslide