ZH2A 10-10

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Startklaar

Zakkie met tel op tafel.

Stepping Stones op P. 116.

Geen laptop

Leerdoelen

1. I know how to use Past Simple / Past continuous
2. I know what the test will be about
3. I know where to find material in Teams
4. I know how and when to use can / could / Should / Have to.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Last week:

Past simple 

Past continuous.

Past simple / Past Continuous.

Walk

Jump

Try

Study

Bake

Ik was huiswerk aan het maken, toen de bel ging.

Ik woonde op Jamaica toen Bob Marley stierf

Ik was aan het trainen, toen ik geblesseerd raakte.

Toets, materiaal

in Teams.

Kijk mee.

After this lesson:

Practice and Repetition

(Oefenen en herhalen).

Today: GRAMMAR

Can / Could / Should / Have to.

Can you pass me the salt?
Could you pass me the salt?

Homework:

Pages 116, 117, 118.

Assignment 52/53/54

Terugblik-opdracht

Leerdoelen

1. I know how to use Past Simple / Past continuous
2. I know what the test will be about
3. I know where to find material in Teams
4. I know how and when to use can / could / Should / Have to.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Leerdoelen

1. R
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Instructie 

Controlevragen

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen