Superheroes

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Superheroes

Wat kan ik na de 'superheroes' les?

1. Ik kan iemand voorstellen
2. Ik kan iemand beschrijven
3. Ik kan de werkwoorden CAN en HAVE gebruiken

Wat gaan we doen?

1. Warming-up: video met vragen
2. Welke krachten wil jij hebben?
3. Werkblad bespreken
4. Warming-up: welke superkrachten ken je allemaal?
   
5. Reading about superheroes
   
6. Beschrijf een superheld (voorbeeld)
   
7. Teken jouw held!
   
8. Mind-map maken van jouw held!
   
9. Presenteer jouw held aan de groep 
10. Teken jouw held!
11. Mind-map maken van jouw held!
12. Presenteer jouw held aan de groep.

00:48

What is the superpower of the Dutch Wim Hof?

01:28

What was the first thing Michelle ate?

1. A necklace
2. A Plane
3. A TV
4. Mount Everest

02:18

Why is Scott called a 'human calculator'

03:05

What makes the Rubber Boy so unique

1. He is flexible
2. He has talent and is hard working
3. He can put himself in a box
4. He only has talent

04:36

What is the runner's superpower?

Which of the ten superpowers would you like to have?

Huiswerk

Huiswerk

1. Lees het werkblad 'superheroes'
2. Leer de woordjes en zinnetjes van paragraaf 3.3 
3. Zoek de vertaling van de woorden op je werkblad op. Schrijf ze op.

Wat gaan we doen?

1. Warming-up: video met vragen
   
2. Welke krachten wil jij hebben?
   
3. Werkblad bespreken
   
4. Warming-up: welke superkrachten ken je allemaal?
   
5. Reading about superheroes
   
6. Beschrijf een superheld (voorbeeld)
   
7. Teken jouw held!
   
8. Mind-map maken van jouw held!
   
9. Presenteer jouw held aan de groep 

Super powers!

Reading

Reading exercise Kader/TL

Reading exercise Basis/Kader

Je mag zelf kiezen welke tekst je leest. De opdracht is: schrijf in per alinea (in 1 of 2 zinnen) op waar de alinea over gaat.

Kijk goed: Spiderman

He can

He can (hij kan) ... 

He has (hij heeft) ...

Schrijf 3 zinnen over Spiderman

Example

Nu gaan jullie zelf aan de slag

Wat heb je nodig?

- 1x wit A4

- Kleurpotloden/stiften

- Pen/potlood

- Met een computerprogramma tekenen mag ook

Nu gaan jullie zelf aan de slag

Wat ga je doen?

• Stap 1: Bedenk een naam voor jouw superheld.
  
• Stap 2: Bedenk de krachten en zwaktes van jouw superheld.
  
• Stap 3: Vul de categorieën (net zoals op het voorbeeld) in voor jouw held (Superpower, Daily Life, Likes & Dislikes, Looks). Doe dit eerst op een kladblaadje!
  
• Stap 4: Teken jouw held in het midden van je blad. Schrijf daarna de dingen die bij jouw held horen op.
  
• Stap 5: Stuur een foto van jouw mind-map naar je docent (via Teams!)
  
• Stap 6: Bereid je presentatie over jouw held voor.

Waar wordt je op beoordeeld?

1. Je stelt je held netjes voor "this is .. " of "his/her superhero name is .. "
2. Je hebt alle categorieën over je superheld ingevuld (Superpower, Daily Life, Likes & Dislikes, Looks)
3. Je ziet duidelijk dat je aandacht hebt besteed aan jouw held (dus niet alleen een smiley ofzo)
4. Je maakt goed gebruik van het werkwoord HAVE en CAN
5. Je hebt je presentatie over jouw hero goed voorbereid (je mag de tekst voorlezen en dit heb je ook goed geoefend). Je bent goed te verstaan en je spreekt vloeiend.

Presentation time! 

Eens kijken wie er als eerst gaat ...