menstruatiearmoede

Menstruatie armoede

Waar denk je aan bij menstruatie-armoede?

Voer het gesprek met de klas. Dit kan aan de hand van een woordweb of een klassengesprek. 

Speel het filmpje af vanaf 5:00 tot 6:30. Met dit filmpje laat je zien hoe de kennis over menstruatie is bij kinderen. 

Wat heb je nodig om veilig en comfortabel je menstruatie door te komen?

Toegang tot producten, zoals tampons, maandverband, of een cup.

Goede sanitaire voorzieningen Dit is bijvoorbeeld een schone wc en douche.

Kennis over menstruatie. Wat is het?

Bespreek met de leerlingen informatie over menstrueren en menstruatie-armoede door op de hotspots te klikken. 

Wanneer iemand niet veilig en comfortabel haar menstruatie door kan komen, noem je dat menstruatie-armoede. 

De volgende middelen zijn hiervoor van belang:

• Producten, zoals tampons, maandverband of een cup;
• Toegang tot schoon sanitair;
• Toegang tot kennis over menstrueren.

Voor meer informatie, bekijk de volgende links:

Artikel RTL

Rapport van de Bovengrondse

Rapport van Plan Internationaal

Journal of Global Health Reports

Hoe duur zijn de verschillende producten,

denk je.

Bespreek met de leerlingen hoe duur de producten zijn. 

Tampon 5 cent 

(ongeveer 4 per dag nodig)

maandverband 9 cent

(ongeveer 5 per dag nodig)

Menstruatiecup 20 euro 

2. Uitleggen wat menstruatie-armoede is en welke gevolgen het kan hebben op meisjes/vrouwen in Nederland.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kunnen jullie:

1. Beschrijven wat armoede is en wat de gevolgen hiervan kunnen zijn;

Herhaling van de leerdoelen.

Hier kan je met de klas controleren of de vooraf gestelde leerdoelen behaald zijn

Ruby is ongesteld. Dit noem je ook wel menstrueren.

Omdat Ruby in armoede opgroeit, kan zij niet veilig en comfortabel haar menstruatie doorkomen. Dit noem je ook wel menstruatie-armoede.

In Nederland heeft 1 op de 10 meisjes en vrouwen tussen de 12 - 25 jaar heeft wel eens menstruatie-armoede ervaren.

Op deze slide wordt nogmaals kort het begrip menstruatie-armoede uitgelegd. 

Ruby is ongesteld. Dit noem je ook wel menstrueren. Omdat Ruby in armoede opgroeit, kan zij niet veilig en comfortabel haar menstruatie doorkomen. Dit noem je ook wel menstruatie-armoede.

Benoem ook dat in Nederland 1 op de 10 meisjes en vrouwen tussen de 12 - 25 jaar heeft wel eens menstruatie-armoede heeft ervaren.

Extra informatie docent

Als de leerlingen nog niet snappen wat menstrueren is, kan je eventueel samen met hen deze video van SchoolTV bekijken.

Redenen van menstruatie-armoede

Veel mensen durven niet te praten over menstruatie. Ze vinden het een onderwerp waar ze zich voor schamen. Ook kosten menstruatie producten veel geld. Als je dit geld niet hebt en je moet kiezen tussen eten en drinken of menstruatie producten kies je vaak voor het eerste. 

Op deze slide wordt nogmaals kort  de redenen voor menstruatie-armoede uitgelegd.

Veel mensen durven niet te praten over menstruatie. Ze vinden het een onderwerp waar ze zich voor schamen. Ook kosten menstruatie producten veel geld. Als je dit geld niet hebt en je moet kiezen tussen eten en drinken of menstruatie producten kies je vaak voor het eerste.  

menstruatie-armoede een bloedserieus probleem

- 1 op de 10 mensen die menstrueren

   hebben geen toegang tot menstruatieproducten

- Gebruik ongeschikte alternatieven

   zoals wc-papier of te lang een product

   gebruiken kan zorgen voor infecties

- Thuisblijven van school, stage of werk

- Moeten bezuinigen op eten om

   menstruatieproducten te kunnen betalen 

Op deze slide wordt nogmaals kort het begrip menstruatie-armoede uitgelegd. 

- 1 op de 10 mensen die menstrueren

   hebben geen toegang tot menstruatieproducten

- Gebruik ongeschikte alternatieven

   zoals wc-papier of te lang een product

   gebruiken kan zorgen voor infecties

- Thuisblijven van school, stage of werk

- Moeten bezuinigen op eten om

   menstruatieproducten te kunnen betalen 

Maak groepjes van 2 en beantwoord de vraag

Wat vind jij ervan dat sommige mensen in Nederland menstruatie-armoede hebben?

Vraag de leerlingen pen en papier erbij te pakken en bij de volgende vraag minimaal drie antwoorden op te schrijven:

• Welke gevolgen van menstruatie-armoede voor Ruby heb je in de film gezien?

Benoem dat de leerlingen concrete voorbeelden op moeten schrijven. Bespreek eventueel kort een aantal antwoorden klassikaal. 

Het kan ook zijn dat leerlingen nog meer gevolgen kunnen bedenken, die niet in de film naar voren zijn gekomen. Bespreek ook deze. Dit is bijvoorbeeld dat Ruby niet meer naar school gaat, omdat zij bang is om door te lekken.

Dit wordt er nu gedaan tegen menstruatie-armoede

Acties tegen menstruatie-armoede de volgende websites:

• Het Armoedefonds
• Neighboorhoodfeminists
• Rapport Bovengrondse

De nieuwsartikelen komen van NOS, Nu.nl en indebuurt.nl 

Wat zou een oplossing tegen menstruatie-armoede kunnen zijn?

Maak groepjes van 2 en beantwoord de vragen

Wat kunnen jullie zelf doen om menstruatie-armoede tegen te gaan?

Laat de leerlingen de vraag van Emma uit de video beantwoorden.

Vraag vervolgens of de leerlingen samen de volgende vragen beantwoorden:

• Wat kunnen jullie zelf doen om menstruatie-armoede tegen te gaan?

Bekijk voor informatie over acties tegen menstruatie-armoede de volgende websites:

• Het Armoedefonds
• Neighboorhoodfeminists
• Rapport Bovengrondse

Opdracht 

Zoek een oplossing voor het volgende probleem: 

• Wat zou op school een oplossing tegen menstruatie-armoede kunnen zijn. 

Maak een infographic of een poster waarin je de oplossing van het probleem op onze school uitlegt. 

Je mag ook gebruik maken van verschillende ideeën online die er al zijn.