Mijn magische tuin - 3: De snoepjesfee

• Muziek
• Basisschool
• Groep 1,2

Introductie

- Je herhaalt het lied Als het lente wordt - Je leert de muzikanten van de jazzband kennen - Je leert het lied De snoepjesfee - Je verzint een nieuwe tekst bij De snoepjesfee (optioneel)

Instructies

De lesinstructies zijn te vinden in de bijlage, deze zijn te downloaden en te printen. Daarnaast zijn de instructies per slide ook op te vragen door op het 'notitie-icoontje' rechtsonder in het scherm te klikken.

Let op: Deze les is zonder gebruik van devices. Zet het vinkje 'devices in de klas' tijdens het geven van de les uit.

Veel plezier met deze les!

Instructies

Instructies les 3 - De snoepjesfee.pdf

Bladmuziek: De snoepjesfee.pdf

Mijn magische tuin - 1: Op een grote paddestoel

Les 3: De snoepjesfee

Welkom bij les 3!

Deze lessenserie is ter voorbereiding op de voorstelling 'Mijn magische tuin'.

In deze les maken de kinderen kennis met de bandleden en leren de kinderen het lied 'De snoepjesfee'. De bladmuziek vind je in de bijlage.

In de lessenserie komen zes liedjes voorbij. Herhaal de liedjes zo vaak mogelijk in de klas tussen andere activiteiten door. Zo hebben de kinderen tijdens de voorstelling de beste ervaring. 

Weet je nog? 

Als het lente wordt 

De vorige les leerden de kinderen het lied 'Als het lente wordt'. Kennen de kinderen het refrein nog?

Oefen de bewegingen bij het refrein van het liedje nog eens met Abke samen.

Zing het hele lied en voer de bewegingen uit. 

Ken je Abke nog?

Zij gaat voor jullie zingen.

Kennen de kinderen zangeres Abke nog?

Dit is de band.

De kinderen maken kennis met de band in de volgende dia's. Hebben de kinderen al een idee welke instrumenten deze mannen spelen?

Dit is Thierry.

Hij speelt piano.

Dit is Jasper.

Hij speelt saxofoon.

Dit is Jorn.

Hij speelt gitaar.

Dit is Sven.

Hij speelt contrabas.

Dit is Mark.

Hij speelt drums.

De kinderen leren in deze les het lied 'De Snoepjesfee'. Kennen de leerlingen deze lekkernijen?

Rij 1: Chocola, (peren)ijs, marsepein, boterkoek

Rij 2: Veterdrop, suikerspin, appeltaart, kauwgombal

Rij 3: Speculaas, poffertjes, schuimbanaan, pannenkoek

Luister en sleep de snoepjes naar de goede volgorde.

Beluister het eerste couplet van het lied en sleep de lekkernijen naar de juiste volgorde.

Zorg dat het vinkje 'Devices in de klas' uit staat; dan kun je de opdracht op het digibord uitvoeren.

Luister en sleep de snoepjes naar de goede volgorde.

Beluister het tweede couplet van het lied en sleep de lekkernijen naar de juiste volgorde.

Luister en sleep de snoepjes naar de goede volgorde.

Beluister het derde couplet van het lied en sleep de lekkernijen naar de juiste volgorde.

Bekijk de film en zing mee met het lied 'De snoepjesfee'. Herhaal een paar keer zodat de leerlingen het goed leren kennen.

Welke snoepjes hoor je in het liedje?

1. 
2. 
3. 
4. 

Quiz: welke lekkernijen heb je gehoord in het liedje? Meerdere antwoorden zijn goed.

Zorg dat het vinkje 'Devices in de klas' uit staat; dan kun je de opdracht op het digibord uitvoeren.

Welke snoepjes hoor je in het liedje?

1. 
2. 
3. 
4. 

Quiz: welke lekkernijen heb je gehoord in het liedje? Meerdere antwoorden zijn goed.

filmpje Snoepjesfee

Welke lekkere dingen ken je nog meer?

Kunnen jullie zo een 

eigen snoepliedje maken?

Kunnen jullie ook liedje verzinnen met 

gezonde dingen?

Kunnen jullie ook een eigen couplet verzinnen van de Snoepjesfee? Dit kan natuurlijk ook een gezond couplet zijn! Het werkt het beste met woorden van drie lettergrepen, zoals: mandarijn, appeltje, ananas, sperzieboon.