20. bouwsteen 5

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

PLANNING VAN DEZE LES

1.  De vereisten 

2.  De toets bouwsteen 5

Schrijfdossier: zie e-mail (nog geen cijfer) of CumLaude (je hebt een cijfer). Dit geldt enkel voor hen die het Schrijfdossier hebben geüpload. 

LESDOELEN

- je weet wat een hoofdzaak is; je herkent een hoofdzin

- je weet wat (een) bijzaak is; je herkent een bijzin

Wat onder werkwoordspelling valt:

persoonsvorm tegenwoordige tijd:   nu fiets ik 

persoonsvorm verleden tijd:                   vroeger fietste zij

voltooid deelwoord:                                  hij heeft daar gefietst

gebiedende wijs:                                       werk ze!

bijvoeglijk naamwoord:                           de fietsende student

ONTHOUDEN

(stap 1) Je zet de zin in een andere tijd om de pv te vinden. 

(stap 2) Je zoekt het hele werkwoord, het infinitief, van de pv.

(stap 3) Je haalt -en van het hele werkwoord van de pv af. Nu heb je de stam van het werkwoord. 

► Onthoud dat het Nederlands gebaseerd is op klanken: 

Plakken - de stam 'plakk' wordt de ik-vorm plak. 

Verhuizen - de stam 'verhuiz' wordt de ik-vorm verhuis. 

Beleven - de stam 'belev' wordt de ik-vorm beleef.

Weten - de stam 'wet' wordt de ik-vorm weet.

Kijken - de stam 'kijk' is hetzelfde als de ik-vorm: kijk.

de regels van de tegenwoordige tijd

Alle werkwoorden zijn of sterk (middeleeuws) of zwak. Voor ALLE werkwoorden gelden de volgende regels in de tegenwoordige tijd:

Het onderwerp is 'ik'. ► Dan krijgt de pv de ik-vorm.
Ik luister naar de docent :)

Het onderwerp is enkelvoud, maar geen 'ik'. ► Dan krijgt de pv de ik-vorm + t. 

Jij luistert ook. 

Het onderwerp staat in het meervoud ► dan krijgt de pv het hele werkwoord. 

Wij luisteren allemaal. 

De piano van de buurman (smergelen)

En, of, dat, en de komma

• Let op bij een zin met de woorden 'en', 'of', 'dat' en let ook op bij een komma. 

Het betekent dat de zin uit meer dan één zin bestaat. Een komma is een ademhalingspauze. 

- een signaalwoord heeft een komma (en een spatie) ervóór: 

'ik denk, dus ik besta'

• Elke zin heeft een eigen persoonsvorm en een eigen onderwerp.

Zinnen met 'en', 'of', 'dat' en een komma bestaan dus uit meer dan één zin. Je moet dus vaker dan één keer werkwoordspelling toepassen op de persoonsvorm. 

'ik kwam, ik zag en ik overwon'

Hij (klirren) en jullie (plurken) je ongans.

2. TUSSENTOETS (OUD) BOUWSTEEN 05

Maak de tussentoets (oud) in Taalblokken. Je vindt 't onder Bouwsteen 2F 

05 Hoofd- en bijzaken. 

Je krijgt hier exact 15 minuten voor. Succes!

3. THEORIE BOUWSTEEN 05

Niet alle informatie in een geschreven of gesproken tekst is even belangrijk.

Onderscheiden/herkennen

►Hoofdzaken: deze  beantwoorden wie-, wat-, waar-, wanneer- en hoe-vragen over het onderwerp. Hoofdzaken geven dus antwoord op elk van die vragen.

►Bijzaken kan je weglaten, die geven extra informatie waar de tekst zonder kan. 

Voorbeelden en dergelijke. 

BOUWSTEEN 5: TAALBLOKKEN

2F Voorbeeld & theorie, leesleer de theorie (pg 3) en maak alle opdrachten.

► Lezen en luisteren, maken: opgaven 1 t/m 14; opgaven 22 en 23; opgaven 25 en 26; opgaven 35 t/m 38; opgaven 40 en 41; opgaven 43 t/m 48. 

► Schrijven, maken: opgaven 1 t/m 6. 

Woordenschat: bouwsteen 5 Hoofd- en bijzaken. Maak opgaven van Woordenschat tot je de lastige woorden en hun betekenis kent.

Je sluit af met de tussentoets (niet oud)

Bouwsteen 05. vrijdag 5 + 12 april ►Hoofd- en bijzaken

- vrijdag 12 april het 2e halfuur Nederlands bouwsteentoets 05.

Vrijgesteld: Derk en Rik. Mail mij jouw besluit. 

Jordi doet dan de opdrachten van Bouwsteen 04: Samenhang

4. VOLGENDE WEEK

Eerste half uur

- leesstrategieën

- verschil letterlijk en figuurlijk

Laatste half uur Bouwsteentoets 05 Hoofd- en bijzaken 

 

EINDE VAN DE LES

Bouwsteen 05. vrijdag 5 + 12 april ►Hoofd- en bijzaken

- vrijdag 12 april het 2e halfuur Nederlands bouwsteentoets 05.

Niet: Derk, Jordi en Rik. Weet je al wat je gaat doen?

Jordi doet dan de opdrachten van Bouwsteen 04: Samenhang

Bouwsteen 06. vrijdag 19 + 26 april ► Informatie en meningen

- vrijdag 26 april het 2e halfuur Nederlands bouwsteentoets 06.

Niet: Derk, Jordi

Vrijdag 31 mei geen les ivm mondelinge examens. 

Bouwsteen 07. vrijdag 7 + 14 juni ► Evalueren

- vrijdag 14 juni het 2e halfuur Nederlands bouwsteentoets 07.

Niet: Derk, Jordi

Jordi schrijft dan aan de StartUp en vervolgens aan het Schrijfdossier.

Bouwsteen 08. vrijdag 7 + 14 juni ► Samenvatten

- vrijdag 14 juni het 2e lesuur Nederlands bouwsteentoets 08.

Niet: Derk, Jordi en Rik

Eindtoets Bouwstenen vrijdag 21 juni

Nulmeting Grammatica en Spelling vrijdag 28 juni

Nulmeting Woordenschat vrijdag 5 juli

Over: 

De les op 12 juli.

BOUWSTEEN 4: TAALBLOKKEN

Dit moet je in Taalblokken maken voor de toets:   

2F Voorbeeld & theorie, leesleer de theorie (pg 3) en maak alle opdrachten.

► Lezen en luisteren, maken: opgave 1 t/m 10; opgaven 24 t/m 27; 31 t/m 37.

► Schrijven: opgaven 1 t/m 8; 10; 15 t/m 19.

Woordenschat: bouwsteen 4 Samenhang. Maak opgaven van Woordenschat tot je de lastige woorden en hun betekenis kent. Je sluit af met de tussentoets (niet oud)

► Bouwsteentoets 4: dinsdag 9 april het 2e lesuur Nederlands.

BOUWSTEEN 6: TAALBLOKKEN

2F Voorbeeld & theorie, leesleer de theorie (pg 3) en maak alle opdrachten.

► Lezen en luisteren, maken: opgaven 1 t/m 8; 15; opgaven 17 t/m 19; t/m 27; opgaven 32 t/m 34 en opgaven 56 en 57.

► Schrijven, maken: opgaven 1 t/m 5 en opgaven 12 t/m 14.

Woordenschat: bouwsteen 6 Argumenteren. Maak opgaven van Woordenschat tot je de lastige woorden en hun betekenis kent.

Je sluit af met de tussentoets (niet oud).

BOUWSTEEN 7: TAALBLOKKEN

2F Voorbeeld & theorie, leesleer de theorie (pg 3) en maak alle opdrachten.

► Lezen en luisteren, maken: opgaven 1 t/m 9; 12; 15; 26 en 27; opgaven 32 (dit kan door niet naar het fragment te luisteren) 36 t/m 41 en opgaven 50, 52 t/m 54 en 59.

► Schrijven, maken: opgaven 1 t/m 3 en opgaven 8 en 10 .

Woordenschat: bouwsteen 7 Evalueren(op 2F) Maak opgaven van Woordenschat tot je de lastige woorden en hun betekenis kent.

Tussentoets (niet oud).

BOUWSTEEN 8: TAALBLOKKEN

2F Voorbeeld & theorie, leesleer de theorie (pg 3) en maak alle opdrachten.

► Lezen en luisteren, maken: 1, 3, 7 t/m 9; 10 t/m 15; opgaven 28 t/m 32; 34 t/m 36; opgaven 45 en 46; 48 en 49 en opgaven 54 en 55.

► Schrijven, maken: 1 t/m 5 en opgaven 9 t/m 12.

Woordenschat bouwsteen 8 doornemen. Maak opgaven van Woordenschat tot je de lastige woorden en hun betekenis kent.

Je sluit af met de tussentoets (niet oud).