Ik & de ander - Discriminatie deel 1

Korte terugblik
Thema: ik & de ander.

-Mensbeeld
-Vriendschap en liefde (waarden)
-Groepsdruk
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Korte terugblik
Thema: ik & de ander.

-Mensbeeld
-Vriendschap en liefde (waarden)
-Groepsdruk

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Groepsdruk
  • Is niet iets van jongeren, je hele leven is er groepsdruk en mensen reageren op elkaar.
  • Idee is veiligheid (waarde!), je bent veilig als je precies hetzelfde bent als de rest (norm!).
  • Ga je niet mee met de groep, dan zijn er twee opties, of mensen veranderen hun mening, of mensen doen dit niet. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Link

Voorbeeld van pesten.
Discriminatie / stereotypering

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zou jij doen in de volgende situatie?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een meisje staat in de rij in de schoolkantine om een broodje te kopen. Achter
haar in de rij staat een groepje jongens die haar steeds uitlachen en geluiden van
ontploffende bommen maken. Op een gegeven moment trekt een van de jongens
heel hard aan haar hoofddoek waardoor het meisje op de grond valt. De andere
jongens lachen haar uit. Het meisje staat woedend op en vraagt wie dat deed.
De jongens zeggen allemaal dat ze geen idee hebben. Jij staat achteraan in de
rij en hebt het allemaal zien gebeuren...

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Erg of niet erg?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Erg of niet? Leg uit waarom je dit wel/niet erg vindt.

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Stereotypering
  • Sterk vereenvoudigde beelden in ons hoofd, gekoppeld aan groepen mensen (Engelsen, vrouwen, homo's, joden etc.)
  • We krijgen direct een bepaald beeld in ons hoofd. Maar niet gebaseerd op feiten!
  • Maar, we moeten beseffen dat een meerderheid van de personen die binnen zo'n groep valt, zeer waarschijnlijk de kenmerken van dat stereotypebeeld waarschijnlijk helemaal niet vertoont.
  • Is een opvatting.

Wie heeft er voorbeelden van bekende stereotyperingen?

Slide 10 - Tekstslide

Vooroordelen gaan dus over gevoelens, terwijl stereotypen meer over opvattingen gaan. Vooroordelen en in zekere mate ook stereotypen zijn belangrijke voorspellers van discriminatie: zeker als je sterke vooroordelen hebt, is de kans groter dat je ook zult discrimineren
Een vader en zijn zoon krijgen een ernstig auto-ongeluk. De vader overlijdt ter plekke, de zoon is buiten bewustzijn en ernstig gewond. Hij wordt naar het beste ziekenhuis van de regio gebracht, waar een topchirurg klaarstaat om hem te opereren. De chirurg komt de operatiekamer binnen, ziet de jongen en zegt: “Ik kan deze jongen niet opereren.” “Waarom niet?” vraagt de zuster. “Omdat het mijn zoon is!” zegt de chirurg.

Hoe is dit mogelijk – wie is deze chirurg?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn vooroordelen?

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Heb je wel eens vooroordelen over anderen?
Ja
Nee

Slide 13 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Vooroordelen
  • Onbewuste vooroordelen zijn (automatische) gedachten die wij hebben over (groepen) mensen.
  • Het is meer een gevoel.
  • Het gaat onbewust.
  • Het helpt om snelle beslissingen te nemen.
  • Maar zijn vaak gebaseerd op persoonlijke eigenschappen.
  • Probleem: ze staan logisch nadenken in de weg.


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

https://discriminatie.nl/werkgevers/over-de-test

Na de instructie individueel uitvoeren. Wat is je uitslag?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discriminatie
Wie heeft daar ervaring mee? Kan op alle gronden --> Grondwetsartikel 1!

''Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan''

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitbreiding artikel 1

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdrachten
1. Verschillende situaties: wat zou jij doen?
2. Spel spelen over discriminatie.

Vanaf volgende week weer fysiek les, dan gaan we uitgebreider in op discriminatie, racisme, vooroordelen en stereotypering.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies