1.1 Kantelt het economisch wereldbeeld?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Intro H1 Wereldeconomie: winnaars en verliezers

Denken, delen, uitwisselen

1. Blader door 1.1 t/m 1.5 en lees minimaal de hoofdstuktitels en blauwe kopjes. 

2. Schrijf in drie zinnen in je schrift waar dit hoofdstuk over gaat.

3. Bespreek met de klasgenoot naast/voor/achter je wat je hebt opgeschreven.

4. We bespreken de bevindingen klassikaal.

5. Waarom is dit een belangrijk onderwerp?

Vaardigheden grafieken

Bij dit hoofdstuk zijn veel bronnen met grafieken. Daarom gaan we iets meer leren over het lezen en interpreteren van grafieken. We gaan ook samen kijken wat je van deze vaardigheid moet leren voor de toets van H1. Dat is de tekst bij opdracht 1a en 4. Je moet deze kennis kunnen toepassen.

Noteer in je schrift: HOOFDSTUK 1

De vaardigheid grafieken die ik ook moet leren voor het CP van H1 is : "Van tabel naar grafiek" op bladzijde 6 en "Op zoek naar verbanden" op bladzijde 7.

Maar deze theorie moet je ook kunnen toepassen!

Vervolgens ga je aan de slag: lees de informatie en maak opdr. 1 t/m 4 van de vaardigheden.

Check:

Positieve of negatieve correlatie?

1.1 Kantelt het economisch wereldbeeld?

Leerdoelen:

Bekijk de leerdoelen in je tekstboek bij 1.1 op bladzijde 11. 

Maak de leerdoelen vragend en schrijf ze in je schrift.

Lees 1.1 in je boek op bladzijde 10+11

Herhaling begrippen: schrijf onderstaande begrippen in je aantekenschrift, zoek de betekenis op mbv internet en schrijf de betekenis in je schrift. Doe dit in een groepje (maximaal 20 minuten).

- Industriegoederen - Grondstoffen - Halffabricaten - Eindproducten 

- Afzetmarkt 

- Multinationale ondernemingen (MNO)  

- Wereldsysteem - Centrumlanden - Periferie - Semi-periferie

- Maakindustrie - Westerse landen

- Lagelonenlanden - Handelsgrenzen

- Diensten - Hoogwaardige goederen - Hoogwaardige diensten

- Koopkracht 

Mindmap 1.1

Differentiatie:

Je maakt zelf een mindmap van paragraaf 1.1.

Of je maakt samen met de docent de mindmap

Doel: je begrijpt de verbanden in de leerstof van 1.1

Kijkvragen bij video over de uitbreiding van de BRICS

1. Wat is het doel van de BRICS-landen?

2. Welke landen zijn erbij gekomen?

3. Wat merkt Europa van de groeiende invloed van de BRICS-landen?

4. Welk voorbeeld van de-globalisering zie je in de video?

eenvandaag.avrotros.nl

Lees het artikel over de herverkiezing van Trump

Beantwoord daarna de meerkeuzevraag.

nos.nl

Wat is een gevolg van de overwinning van Trump voor de Europese economie?

1. Terugtrekken van Amerikaanse soldaten uit Europa
2. Importheffingen op producten die de EU naar de VS exporteert
3. Minder militaire hulp voor Oekraïne
4. Trump zal uit het klimaatakkoord van Parijs stappen

Nakijken opdr. 1 t/m 6 van 1.1

Kijk nog eens naar de leerdoelen van 1.1 in je schrift, die je vragend hebt gemaakt.

Beantwoord de vragen in je schrift.