Hoofdstuk 2 - Leerjaar 2: Van de bergen naar de zee
1 / 49
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
In deze les zitten 49 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Een stukje lezen op pagina 26
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Zoek op!
Pak je laptop en zoek de volgende 3 begrippen op:
- verwering:
- erosie:
- sedimentatie:
Noteer de betekenis in je eigen woorden in je schrift!
Na 5 minuten gaan we de resultaten klassikaal bespreken.
Slide 6 - Tekstslide
Gebergtevorming
Endogene kracht
Slide 7 - Tekstslide
Afbraak van gebergten
Exogene kracht
Erosie
Het uitschuren en afschuren van hard gesteente door met verweringsmateriaal geladen water, ijs of wind.
Verwering
Het uiteenvallen van gesteente onder invloed van weer en plantengroei.
Sedimentatie
Afzetting van materiaal dat is meegenomen door water, wind of ijs.
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Vragen beantwoorden!
Je mag nu aan de slag met het werkboek, ga naar blz. 25 en 26.
Maak opdracht 2, 5 en 6. Donderdag maken we 7 t/m 11 nog. Let ook op het basisboek!
Je mag samenwerken met je buur, maar doe dit zachtjes!
Lukt het niet? Steek dan je hand op. Succes ;)
Slide 12 - Tekstslide
Verschillende vormen van verwering
Pak je laptop en open een Google Docs-bestand. Vandaag werk je aan een korte opdracht: zoek verschillende vormen van verwering en hun betekenis. Zoek er ook een plaatje bij op Google.
Klaar? Beantwoord dan de volgende vraag:
' In welk klimaat denk je dat de meeste verwering plaatsvindt?'
Succes! Straks bespreken we de resultaten klassikaal ;)
Slide 13 - Tekstslide
Paragraaf 2
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Vragen beantwoorden!
Je mag nu aan de slag met het werkboek, ga naar blz. 29.
Maak opdracht 1, 4, 7 en 9bc. Let ook op het basisboek!
Je mag samenwerken met je buur, maar doe dit zachtjes!
Lukt het niet? Steek dan je hand op.
Succes ;)
Slide 16 - Tekstslide
Antwoorden controleren
Vraag 1: het albedo-effect!
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Vraag 2 en 4
Overblijfselen van de ijstijd/gletsjers!
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Vraag 7
U-dalen als overblijfsel!
Slide 21 - Tekstslide
v-dal
u-dal
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Opdracht 9
Erosie door water / ijs!
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Weet je het nog?
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Video
Exogene krachten zijn:
A
Krachten binnen in de aarde die voor aardbevingen zorgen
B
Krachten buiten de aarde, die voor erosie en verwering zorgen
C
Krachten buiten de aarde die voor orkanen zorgen
D
Krachten binnen de aarde die voor erosie en verwering zorgen
Slide 28 - Quizvraag
Wat is géén voorbeeld van een exogene kracht?
A
wind
B
water
C
magmastromen
D
ijs
Slide 29 - Quizvraag
Wat is géén onderdeel van de gesteentekringloop?
A
Stollingsgesteente
B
Sedimentgesteente
C
Metamorf gesteente
D
Oceanisch gesteente
Slide 30 - Quizvraag
Wat is géén voorbeeld van chemische verwering?
A
Breken van gesteente door vorst
B
Sinkholes, zogenaamde gaten in de grond
C
Oxidatie, ook wel roesten genoemd
D
Het ontstaan van kalksteengrotten
Slide 31 - Quizvraag
Wat zijn kenmerken van een oud gebergte?
A
Steile toppen en diepe dalen
B
Afgeronde toppen en ondiepe dalen
C
Heuvelachtig landschap
D
Vlak landschap
Slide 32 - Quizvraag
Sedimentatie betreft NIET het neerleggen van ..
A
Zand
B
Klei
C
Stenen
D
IJs
Slide 33 - Quizvraag
Het albedo-effect bij ijs houdt in dat ..
A
Lichte oppervlakken veel zonlicht weerkaatsen
B
Donkere oppervlakken veel zonlicht weerkaatsen
Slide 34 - Quizvraag
Juist of onjuist? 'V-dalen worden in het landschap gesleten door rivieren'
A
Juist
B
Onjuist
Slide 35 - Quizvraag
Verder vandaag
1. Paragraaf 3 opdracht 1, 5, 7, 9 + 2 en 10 op blz. 32
2. Paragraaf 4 opdracht 1 op blz. 35
3. Intro-opdracht paragraaf 4: zoek online naar foto’s van een ‘afbraakkust’ en een ‘aanslibbingskust’.
Natuurlijk bespreken we de opdrachten aan het eind van de les nog klassikaal!
Slide 36 - Tekstslide
Afronden hoofdstuk
Check of je alle opdrachten af hebt:
Paragraaf 1: Eerst 2, 5 en 6. Daarna 7 t/m 11
Paragraaf 2: 1, 4, 7 en 9bc
Paragraaf 3: Eerst 1, 5, 7, 9. Daarna 2 en 10
Paragraaf 4: 1 t/m 5 en 11
Slide 37 - Tekstslide
Zijn er vragen na het maken van de oefenbladen?
Slide 38 - Open vraag
Aantekening 'landschapsvormen'
Er zijn nog een paar onderbelichte begrippen:
Meanders
Fjorden
Delta's
Estuaria
Je gaat steeds een plaatje zien. Zoek daarna zelf op internet, in 5-10 minuten, de info over de ontstaanswijze op. Noteer deze stapsgewijs in je schrift/Google Docs.
Slide 39 - Tekstslide
Meander
Slide 40 - Tekstslide
Fjord
Slide 41 - Tekstslide
Delta
Slide 42 - Tekstslide
Estuarium
Slide 43 - Tekstslide
Slide 44 - Tekstslide
Laatste opdrachten 3C
Ga naar blz. 32 van je werkboek, hier moeten we opdracht 2 en 10 nog afmaken. Kijk goed of je het basis- of leerboek nodig hebt. Noteer je antwoorden in je schrift, aan het eind van de les bespreken we ze nog aan.
Samenwerken mag, maar doe dit zachtjes. Succes!
Slide 45 - Tekstslide
Nabespreken 2 en 10
Slide 46 - Tekstslide
Slide 47 - Tekstslide
Minder verstening
Voor meer infiltratie én absorptie!
Slide 48 - Tekstslide
Opdracht 2: Van de bergen naar de zee
Verwerk in je verslag de volgende punten:
- Noem je hoofdstuk: Van de bergen naar de zee
- Beschrijf hoe de Alpen zijn ontstaan.
- Beschrijf het verschil tussen Jonge en oude gebergten.
- Welke rivieren in de Alpen ontspringen en richting Nederland voeren.
- Maak gebruik van de volgende begrippen: Plooiingsgebergte, exogene en endogene krachten, verwering, erosie, sedimentatie, oud en jong gebergte, gletsjers, smeltwater, regen en gemengde rivier.
- Voeg afbeeldingen aan je verslag toe ter ondersteuning van de tekst