4.1 Toename en afname in procenten

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 4.1 Toename en afname in procenten
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + Mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en 

laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 

Voorkennis 4 - opdracht 1 t/m 7

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je hoe je procentuele toename kan berekenen

- weet je hoe je procentuele afname kan berekenen

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.

Krystian & Jaysen

Verdiept arrangement:

Verdiept: Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:

les: 4.1 

blz: 140 t/m 142

opdr: 1 t/m 9

Mini-check

leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Er is geen mini-check vandaag. Iedereen doet mee met de instructie.

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

4.1 opdracht 1 t/m 9 op blz. 140 t/m 142

De rest doet mee met begeleid inoefenen

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

apps.noordhoff.nl

Procentuele toename

Stap 1: Bereken de toename

•  472 - 425 = 47

Stap 2: Vul de tabel in en bereken de 

toename

%	100	x	...
€	425	...	...

Wat is de procentuele toename?

%	100	x	?
€	4,30	1	0,90

1. 20,9%
2. 22%
3. 20,5%
4. 19%

apps.noordhoff.nl

Procentuele afname

Wat is de procentuele afname?

Stap 1: Bereken de afname

•  21,50 - 15 = 6,50

Stap 2: Vul de tabel in en bereken de 

toename

%	100	x	...
€	21,50	...	...

Wat is de procentuele afname?

%	100	x	?
€	79	1	24

1. 30%
2. 40%
3. 25%
4. 30,4%

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (verdiept) + (basis)?

Jochem, Jamie, Jessica, Gijs & Niek: Je maakt 4.1 opdracht 1 t/m 4 en 6 t/m 9 op blz. 140 t/m 142

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Krystian & Jaysen (of moeite met de leerstof): wij maken klassikaal opdracht 2 & 6 (zie volgende slide)

%	100	x
€

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig 4.1 opdracht 1 t/m 9 op blz. 140 t/m 142

Lees goed de gele stukjes tekst. 

Ben je klaar?

1. Nakijken en verbeteren

2. Automatiseringsblad, sodoku of de rekenbreak. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen:

- weet je hoe je procentuele toename kan berekenen?

- weet je hoe je procentuele afname kan berekenen?

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Woensdag 10 januari 

4.1 opdracht 1 t/m 9

Toetsen: