‹Terug naar zoeken

Les 3, deel 3/3: De verloren strijd tegen het water

Les 3: De verloren strijd tegen water
DEEL 3
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
WoordenschatWereldoriëntatie+1BasisschoolGroep 7

Les van voorheen UGO - Gelijke Onderwijskansen

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 3: De verloren strijd tegen water
DEEL 3

Slide 1 - Tekstslide

         
         kun je de tien nieuwe woorden toepassen;

         weet je meer over de Watersnoodramp in 1953 of over de
         Deltawerken en/of over andere natuurrampen;

         heb je een gedicht gelezen en kun je vertellen wat je ervan vond;

         kun je vertellen wat je deze les hebt geleerd en welke vragen                   je nog hebt.
     Aan het eind van dit deel van de les:

Slide 2 - Tekstslide

woordenschat
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 3 - Tekstslide

de overlast
teisteren
in de hand hebben
de delta
je schrap zetten
De eerste helft van de nieuwe woorden nog even op een rijtje:
Woord: teisteren
Betekenis: veel schade of last veroorzaken
Voorbeeldzin: Het kleine eiland in de Stille Oceaan werd geteisterd door een flinke aardbeving.
4
Woord: de delta
Betekenis: het gebied waar een rivier met veel zijtakken in zee stroomt
Voorbeeldzin: In de Zeeuwse delta komen veel vogels overwinteren en broeden.
1
Woord: je schrap zetten
Betekenis: je klaar maken om iets lastigs te doen
Voorbeeldzin: Hij zette zich schrap om niet te veel door elkaar geschud te worden door de vele gaten in de weg.
2
Woord: in de hand hebben
Betekenis: de controle hebben
Voorbeeldzin: Toen we bij het strand aankwamen, had ik mijn paard niet meer in de hand. Hij galoppeerde keihard het water in!
3
Woord: de overlast
Betekenis: de last die iets/iemand een ander geeft
Voorbeeldzin: De studenten die in onze straat wonen, zorgen voor veel geluidsoverlast tijdens de vele feestjes die ze geven.
5
Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.
terugblikken
de boekenclub
vooruitkijken
woordenschat
het onderzoek

Slide 4 - Tekstslide

Sleep de woorden naar de juiste zin.
Een zwerm sprinkhanen ________________ een groot gebied. Van de maïs is niks meer over.

Niet alles gaat volgens plan, je kan namelijk niet alles ________________.

In ______________ van de rivier de Nijl wonen heel veel mensen, omdat het daar erg mooi is.

Lotte en haar team  ______________ om niet te vallen bij een wedstrijdje touwtrekken. 

Gisteren gaven mijn buren een feest. Dat zorgde voor veel  _______________ in de buurt.


woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken
zetten zich schrap
teistert
de delta
overlast
in de hand hebben

Slide 5 - Sleepvraag


Wat zou je kunnen doen als je zó boos bent, dat je jezelf niet meer in de hand hebt?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 6 - Open vraag


Stel je gaat je huis verbouwen. Wat zou je kunnen doen om zo min mogelijk overlast voor je buren (door geluid en troep) te veroorzaken?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 7 - Open vraag

de maatregel
op je achterste poten staan
de hoosbui
kwetsbaar
de oever
Ook de tweede helft van de nieuwe woorden nog even op een rijtje:
Woord: kwetsbaar
Betekenis: als iets snel beschadigt
Voorbeeldzin: Het oude servies van mijn oma is heel kwetsbaar. Er breken snel stukjes af en dat is zonde.
6
Woord: de oever
Betekenis: de strook land aan de kanten van de rivier
Voorbeeldzin: Aan de oevers van de Waal zijn op sommige plekken kleine strandjes waar mensen 's zomers komen zwemmen.
7
Woord: de hoosbui
Betekenis: de hele heftige regenbui
Voorbeeldzin: Tijdens onze wandeling kwamen we in een flinke hoosbui terecht. We waren meteen kletsnat!
8
Woord: op je achterste poten staan
Betekenis: heel boos worden om iets
Voorbeeldzin: Toen ik haar een beetje plaagde stond ze meteen op haar achterste poten. Ze kon duidelijk niet tegen een grapje.
9
Woord: de maatregel
Betekenis: de actie om iets te veranderen of te organiseren
Voorbeeldzin: Omdat er zoveel mensen op de uitverkoop afkwamen, nam de winkel maatregelen. Er mochten maar 5 mensen tegelijk naar binnen. 
10
Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.
de boekenclub
terugblikken
vooruitkijken
het onderzoek
woordenschat

Slide 8 - Tekstslide

Sleep de woorden naar de juiste zin.
Bij de viswedstrijd hadden wij een mooie plek aan ________________ van het riviertje.

Thuisblijven bij klachten die te maken hebben met corona is een ______________ .

Als iets ______________ is, breekt het snel. Net zoals de vaas van mijn moeder.

Toen ik Sem aansprak ________________ , hij vond het belachelijk dat ik er wat van zei.

De winkelstraat in Zandvoort is overstroomd door die __________________.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken
kwetsbaar
de oever
maatregel
de hoosbui
stond hij op zijn achterste poten

Slide 9 - Sleepvraag


Welke maatregelen zou jij nemen om pesten op school te voorkomen?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 10 - Open vraag


Ook mensen kunnen kwetsbaar zijn. Waardoor kan dat komen denk je?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 11 - Open vraag

Klik op de spinner en maak een zin met het woord.
Te makkelijk? Klik nog een
keer en maak een zin met
twee woorden uit de spinner.
Klik maximaal 3 keer.
woordenschat
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken
het onderzoek

Slide 12 - Tekstslide


Welke zin heb jij zojuist gemaakt?
Noteer je zelfgemaakte zin hier.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 13 - Open vraag


het onderzoek

woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 14 - Tekstslide

Hoe doe je onderzoek?
Onderzoek doen is op school, en later ook in veel banen, heel gewoon én heel belangrijk. Dus, ben jij ook zo geïnteresseerd geraakt in het onderwerp van de tekst? Laten we er nog meer over leren!

1. Kies zo één van de twee onderwerpen in de volgende slide.
2. Stel onderzoeksvragen op: Wat wil je over dit onderwerp te weten komen?
3. Maak goede aantekeningen tijdens het lezen van de informatie.
4. Noteer de antwoorden op je onderzoeksvragen in je eigen woorden.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitkijken

Slide 15 - Tekstslide

Bedenk over welk van deze onderwerpen je meer wilt weten.
Waar ben jij nieuwsgierig naar?
Een overstroming is een natuurramp. Wil je weten welke natuurrampen er nog meer zijn? 
In de tekst van deze les heb je kunnen lezen over de overstromingen in Limburg, België en Duitsland in 2021. Maar Nederland is al langer aan het strijden tegen het water om ons heen. Wil je meer weten over bijvoorbeeld de Watersnoodramp van 1953 of de Deltawerken die daarna gebouwd werden?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 16 - Tekstslide


Welke onderwerp heb jij gekozen?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken
De Nederlandse strijd tegen het water
Natuurrampen

Slide 17 - Poll

Wat zijn goede onderzoeksvragen?
Je hebt een onderzoeksonderwerp gekozen. Wat wil je daar nog meer over weten? In de volgende slide ga je die onderzoeksvragen noteren.

Een goede onderzoeksvraag:
  •    komt voort uit je eigen nieuwsgierigheid,
  •    is niet met één woord te beantwoorden, en
  •    gaat over feiten (niet over meningen).

 
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 18 - Tekstslide



Welke onderzoeksvragen heb jij bij je gekozen onderwerp? Schrijf ze hier op.

woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 19 - Open vraag

Andere dieren in de zee
Open een nieuw tabblad en ga naar www.jeugdbieb.nl Zoek daar op ‘natuurramp’. Je krijgt dan veel zoekresultaten. Klik vervolgens bijvoorbeeld op de link ‘Samsam dossier natuurrampen’. Ga op zoek naar interessante informatie. 

Op zoek naar informatie!
In de volgende dia typ je je aantekeningen.
De Nederlandse strijd tegen het water
Open een nieuw tabblad en typ in Google ‘jeugdbibliotheek werkstuk en spreekbeurt’. Klik op de link ‘Werkstuk en spreekbeurt |Jeugdbibliotheek 9 – 12 jaar’. Vervolgens kies je voor groep 5/6 en zoek je op ‘watersnoodramp’. In de lijst met resultaten die dan verschijnt,  ‘Watersnoodramp’ en als tweede zie je ‘Deltawerken’ staan. Kies een van de twee en ga op zoek naar interessante informatie. 



woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 20 - Tekstslide


Welke nieuwe informatie ben je tijdens je onderzoek te weten gekomen?
Typ hier je aantekeningen.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 21 - Open vraag


Heb je antwoord gekregen op je onderzoeksvragen?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 22 - Poll

de boekenclub
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 23 - Tekstslide

Een gedicht
Bij lezen denk je misschien vooral aan het lezen van boeken. Maar wist je dat er ook heel veel mooie, grappige, lieve, gekke, verdrietige of ontroerende gedichten te lezen zijn?

Lees hiernaast het gedicht 'Hansje Brinker' van Wim Hofman maar eens.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitkijken

Slide 24 - Tekstslide


Vertel wat jij vindt van het gedicht dat je hebt gelezen. Welk woord past erbij en waarom, of: welk gevoel kreeg je bij het gedicht?

woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitkijken

Slide 25 - Open vraag

terugblikken
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 26 - Tekstslide


Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd. 
Denk ook aan deel 1 en 2 van deze les.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 27 - Open vraag


Schrijf twee dingen op waarover je nog meer wilt weten.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 28 - Open vraag


Schrijf één ding op wat je nog niet zo goed begrijpt
of waar je nog vragen over hebt.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 29 - Open vraag

Kijk nog eens terug naar de doelen van dit deel van de les.
Welke heb je al behaald? Een welke (nog) niet? Sleep ze naar het juiste vak.
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken
Ja, dit doel heb ik behaald
Nee, aan dit doel moet ik nog werken
Ik kan de tien nieuwe woorden toepassen.
Ik weet meer de Watersnoodramp en Deltawerken
en/of over natuurrampen.
Ik heb een gedicht gelezen 
en kan vertellen wat ik ervan vind.
Ik kan vertellen wat ik deze les heb geleerd.
Ik kan vertellen wat ik nog meer wil weten
en/of waar ik nog vragen over heb.

Slide 30 - Sleepvraag


Wat ga je thuis vertellen over deze les?
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 31 - Open vraag

Je bent nu klaar met les 3 van dit blok. Op naar les 4!
woordenschat
het onderzoek
de boekenclub
terugblikken
vooruitblikken

Slide 32 - Tekstslide