Les 2: bron C & D

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Bonjour

vwo-2

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- À l'école: bron C

- Mes passetemps: bron D

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• kan ik een gesprek voeren over school.
  
• ken ik woorden die te maken hebben met schoolvakken, dagen van de week, vervoermiddelen, eten en eigenschappen.
• kan ik vertellen hoe laat het is en kan ik iets vertellen over vrijetijdsbesteding.
• ken ik woorden die te maken hebben met personen, plekken, activiteiten en kloktijden.

Travailler aux exercices:
8 t/m 12

De spelregels:
- We maken de opdrachten klassikaal. 

- Als je iets wilt vragen, steek je je vinger op.
- Muziek luisteren mag, maar alleen als je oordopjes hebt.

Als je klaar bent met je huiswerk en de les is nog niet om, ga je alvast kijken naar het leerwerk voor de volgende les.

Niet maken:
10cd, 11b, 12a 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- On commence le chapitre 1

Faire:
- exercice 8 t/m 13

Apprendre:
- 

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan een gesprek voeren over school.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik ken woorden die te maken hebben met schoolvakken, dagen van de week, vervoermiddelen, eten en eigenschappen.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 3: ik kan vertellen hoe laat het is en kan ik
iets vertellen over vrijetijdsbesteding.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 4: ik ken woorden die te maken hebben met
personen, plekken, activiteiten en kloktijden.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!