De verspreiding van het Christendom in heel Europa
KA 9
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
De verspreiding van het Christendom in heel Europa
KA 9
Slide 1 - Tekstslide
HW controle
Slide 2 - Tekstslide
Vorige week
- Ik kan beschrijven door wie, wanneer, waarom en op welke manier het Jodendom + het Christendom ontwikkelden
- Ik kan met voorbeelden verklaren waarom het Christendom aantrekkelijk was
- Ik kan met argumenten toelichten waarom het Christendom eerst een bedreiding en later een voordeel vormde voor de Romeinse keizers .
Slide 3 - Tekstslide
Vorige week
- Ik kan beschrijven door wie, wanneer, waarom en op welke manier het Christendom verspreid werd in Europa
- Ik kan met voorbeelden verklaren waarom bekeringspogingen wel of niet slaagden
- Ik kan met argumenten toelichten waarom kerstening van belang was voor zowel de paus als de koningen in de vroege middeleeuwen.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Voordelen vorst:
- Steun van de kerk
in besturen. De
kerk was heel
georganiseerd.
- Iedereen gelooft
hetzelfde = eenheid in het rijk = maakt een rijk stabiel.
Voordelen kerk:
- Onderdanen
nemen het geloof
van de vorst over.
- Bekeren is lastig
als vreemdeling.
- Militaire
bescherming.
Slide 6 - Tekstslide
Deze les
- Verschillende motieven van de kerstening benoemen
- Op basis van welke argumenten zijn de Friezen bekeerd zijn tot het Christendom?
Oefenen: (historisch) argumenteren
Slide 7 - Tekstslide
Inleiding
-Achter elke beslissing in de geschiedenis zit een gedachte - Argumenten bepalen de keuzes van mensen
In dit geval: kerstening Is dit proces puur religieus?
Slide 8 - Tekstslide
ronde 1
Maak viertallen.
Je bent als tweetal óf missionarissen óf Friezen
de uitgedeelde opdracht bepaalt
Werk opdracht 1 en 2 uit
Aldgillis
timer
12:00
Slide 9 - Tekstslide
ronde 1b
een koppel missionarissen (Wilfrid/Wilbert) zoekt 'n koppel Friezen (Aldgisl/Alderik) op
missionarissen leggen argumenten voor.
Bepaal de behaalde punten.
Slide 10 - Tekstslide
Punten toekennen:
De missionarissen leggen hun argumenten voor aan de Friezen.
Voor elk argument dat zij neerleggen, en dat in de positieve rij ligt bij de Friezen, ontvangen zij de punten.
Voor de argumenten in de neutrale rij, ontvangen zij geen punten, en voor de argumenten in de negatieve rij, ontvangen zij strafpunten.
Uiteindelijk overleefd de missionaris het als hij boven de 5 punten uitkomt, en zijn de Friezen bekeerd als ze boven de 15 punten uitkomen. Ronde 2 wordt afgesloten met een klassikale nabespreking, zie verderop.
timer
8:00
Slide 11 - Tekstslide
ronde 2a
Tien jaar later......
in viertallen
opdracht 3 en 4
Willibrord
Radboud
timer
10:00
Slide 12 - Tekstslide
evaluatie
missionarissen: Op basis van welke criteria hebben jullie argumenten gezocht?
Friezen: Op basis van welke criteria hebben jullie argumenten gezocht?
waarom zijn er verschillen?
Slide 13 - Tekstslide
ronde 2b
Missionarissenkoppel zoekt nieuw koppel Friezen
missionarissen leggen argumenten voor.
volg de instructie
timer
10:00
Slide 14 - Tekstslide
nabespreking
Hoeveel overeenkomsten waren er in ronde 1 en in ronde 2?
Wat is er veranderd bij het te werk gaan van de missionarissen?
Naast religieuze argumenten zie je ook politieke en economische argumenten. Welke overheersen in ronde 1? welke in ronde 2?
Slide 15 - Tekstslide
antwoord op de vraag....
Op basis van welke argumenten zijn de Friezen bekeerd zijn tot het Christendom?
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.