maandag 28 maart

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
  • Leg je mobiel in de kluis. 
  • Ga zitten op je plaats.
  • Tijdens het kijken naar het journaal mag je wat eten en drinken. 

1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
DagplanningVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
  • Leg je mobiel in de kluis. 
  • Ga zitten op je plaats.
  • Tijdens het kijken naar het journaal mag je wat eten en drinken. 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

Dagplanning
  • Pak je Chromebook uit de kast.
  • Opstarten LessonUp of Studiemeter 

Slide 4 - Tekstslide

1e lesuur:Nederlands

Slide 5 - Tekstslide

H5. Woordenschat: Wat staat er: overdrijving en ironie
Leerdoelen: Je leert over overdrijving en ironie.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 8 - Tekstslide

2e lesuur: Wiskunde/Rekenen/ economie

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
25:00

Slide 10 - Tekstslide

Pauze
timer
15:00

Slide 11 - Tekstslide

3e lesuur: gym

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 13 - Tekstslide

4e lesuur: Engels
Chapter 4: going green

Slide 14 - Tekstslide

A Watching
Leerdoelen
A2 I understand that my personal information is used for suggestions created by algorithms.

Slide 15 - Tekstslide

Strategy
Personal recommendations (Persoonlijke aanbevelingen)
Je ziet vaak aanbevelingen op het internet, bijvoorbeeld als je iets online bestelt of een filmpje kijkt op een streaming website. Deze persoonlijke aanbevelingen worden gecreëerd door algoritmes. Een algoritme heeft veel data (informatie) nodig om een aanbeveling te doen die echt goed bij je past. Algoritmes gebruiken ‘sporen’ die je online achterlaat. De aanbevelingen die worden gedaan door een algoritme zijn gebaseerd op:
– je zoekgeschiedenis (welke zoektermen heb je in het verleden gebruikt?)
– je profiel (geslacht, leeftijdsgroep en interesses)
– je surfgedrag (hoeveel tijd besteed je op bepaalde websites?)
– populariteit (wat vinden mensen met soortgelijke profielen leuk?)

Slide 16 - Tekstslide

Before watching
Look at the picture. The sign in the picture was placed by two artists. What do you think they wanted to achieve with this sign? Discuss with a classmate.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 19 - Tekstslide

Pauze
timer
20:00

Slide 20 - Tekstslide

5e lesuur: Bevo

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 22 - Tekstslide

6e lesuur: Bevo

Slide 23 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 24 - Tekstslide

Afsluiting

Slide 25 - Tekstslide