THEO-Geriatrie week 3 (opdr 3)

THEO-Geriatrie week 3 (opdracht 3)
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

THEO-Geriatrie week 3 (opdracht 3)

Slide 1 - Tekstslide

Lesprogramma vandaag:
-Terugblik vorige week (herhalen)
-Aan de slag met de theorie verpleegplannen maken
-Kennismaken met zorginnovatie & technologie
-Uitleg en starten met thema-opdracht 3

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen:
-Je legt verbanden tussen diverse cognitieve stoornissen en (potentiële) verpleegproblemen
-Je herhaalt de theorie over het maken van verpleegplannen en past dit toe.
-Je maakt kennis met technologische zorginnovaties die je bij de geriatrische patiënt kunt toepassen.
-Je verdiept je in themaopdracht 3 en maakt alvast een start hiermee


Slide 3 - Tekstslide

Wat staat je nog bij van vorige week?

Slide 4 - Woordweb

Wat wordt er bedoeld met een Geriatrische zorgvrager?

Slide 5 - Open vraag

(potentiële verpleegproblemen van de Geriatrische zorgvrager kunnen zijn:

Slide 6 - Woordweb

Verpleegplannen maken

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

SMART?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Lees de Casus + noteer de problemen!
Meneer Hogendoorn is 80 jaar, gehuwd en heeft geen kinderen. Hij is vroeger boekhouder geweest bij een groot bankfiliaal en is al 15 jaar gepensioneerd. Momenteel verblijft hij op een PG afdeling in een verpleeghuis i.v.m. vasculaire dementie. Uit jouw twee weken lange observaties komt het volgende naar voren: Meneer Hogendoorn heeft moeite met de dagelijkse zelfzorg. Hij heeft daar erg veel tijd voor nodig. Hij kan lang voor de kledingkast staan en raakt soms in de war met kledingstukken. Hij weet niet goed in welke volgorde hij deze moet aantrekken. Hij vergeet vaak zich te wassen, hij geeft aan dat hij dit al heeft gedaan. Nergens zie je washanden of handdoeken en hij ruikt onfris. Daarnaast loopt hij veel doelloos over de afdeling, steeds opnieuw dezelfde route. Hij lijkt gedesoriënteerd te zijn op de afdeling en zoekt steeds naar de uitgang. Hij lijkt geen rust te hebben om tijdens eetmomenten te blijven zitten. Na een paar happen gaat hij van tafel. Ook lijkt hij overdag niet veel te drinken. Zijn huid en slijmvliezen zijn droog.

Slide 11 - Tekstslide

Welke problemen kun je uit deze casus halen?

Slide 12 - Open vraag

Mw. de Bruijn, is gevallen heeft sinds een tijdje moeite met lopen. Zij is erg stijf en wankel ter been. Zij loopt hierdoor instabiel. Welk onder welk patroon is er sprake van een verpleegprobleem?

Slide 13 - Open vraag

Maak een verpleegdoel voor het verpleegprobleem vochttekort van dhr. Hogendoorn

Slide 14 - Open vraag

Slide 15 - Tekstslide

Evaluatie

Slide 16 - Tekstslide

Welke interventies kun je vinden die passend zijn?
Welke interventies kun je zelf bedenken om het doel te behalen?

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Tekstslide

Lees thema opdracht 3
wat is de bedoeling?
ipv gezamenlijke PP waarin alle benaderingswijze in terugkomen werken we dit uit in het EPD onder de patiënt van vorige week.

Slide 19 - Tekstslide

Zorginnovatie & technologie

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Leerdoelen behaald?
-Je legt verbanden tussen diverse cognitieve stoornissen en (potentiële) verpleegproblemen
-Je herhaalt de theorie over het maken van verpleegplannen en past dit toe.
-Je maakt kennis met technologische zorginnovaties die je bij de geriatrische patiënt kunt toepassen.
-Je verdiept je in themaopdracht 3 en maakt alvast een start hiermee


Slide 22 - Tekstslide