V2 PTO 1 HS 1.4 De nieuwe wereld

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Varen voorbij de horizon

1.4 De Nieuwe Wereld

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen hoe Spanje de Amerikaanse samenleving veranderde.

Zwaarden, paarden & ziektekiemen
'waarom Europenan en Aziaten de wereld domineren'

Leg uit waarom dit boek zo heet

Onbedoeld gevolg: 

Doden door Europese ziektes

Links: bevolking van hedendaags mexico tussen 1517 en 1545

• Pokken
• mazelen
• Buiktyfus/buikgriep
• Salmonella
• verkoudheid

en nog vele anderen..

Wat gebeurt er met een samenleving waar 80-95% van de mensen sterven? 

Kolonisatie

• Na de verovering van de nieuwe wereld stichten de Spanjaarden allerlei koloniën in leen van de Spaanse koning. Zij moeten names de Spaanse koning regeren en hem belasting betalen. 
• Indianen vooral te werk gesteld op de grote landgoederen van de Spanjaarden. 
• Een vorm van slavernij? De indianen verdienden bescherming en christelijk onderwijs in ruil voor hun arbeid. 

noem een voormalige Spaanse kolonie

noem een voormalige Portugese kolonie

Verdrag van Tordesillas 

Zowel Portugal als Spanje ondernamen ontdekkingsreizen richting het 'westen'. Om grote oorlog te voorkomen verdelen ze de ontdekte gebieden in het Verdrag van Tordesillas.

het donkergroene deel van de wereld was voor Spanje

het lichtgroene deel van de wereld was voor Portugal

Wat zijn kenmerken van slavernij?

Wat is de definitie van slavernij in eigen woorden?

De behandeling van Indianen

• Indianen slecht behandeld, daarnaast ook veel Europese ziektes. 
• Hierdoor ontstaan van De Nieuwe Wetten in 1542 > Indianen mochten niet meer mishandeld worden en kregen rechten.
  
• Door deze wetten vervangen door Afrikanen > ontstaan Trans-Atlantische slavenhandel > Driehoekshandel.

Gebruik de bron:
Is hier sprake van slavernij? Waarom wel/waarom niet?
Wat is het doel van de Spanjaarden dat je uit de bron kan halen?

https://www.youtube.com/watch?v=QK4iwomUMpU

Welke kenmerken van de slavenhandel zie je terug in de film?

Wat is het verschil tussen een:
- slaaf en
- tot slaaf gemaakte?

Welke kies jij?
Slaaf
Tot slaaf gemaake

Slaaf

Tot slaaf gemaakte

Hoe heeft het slavernijverleden volgens jou invloed op onze hedendaagse samenleving (de wereld van nu)

01:41

Is het slavernijverleden volgens deze historicus afgesloten? Leg uit waarom wel/waarom niet

Is het slavernijverleden volgens jou afgesloten? Waarom wel/waarom niet?

Maatschappelijke veranderingen

• Katholieke geloof werd verspreid onder de indianen waardoor oude gebruiken verloren gingen 
• Mestizering > vermening van de Spanjaarden en Indianen: er ontstaan sociale verschillen op basis van afkomst.
• Afkomst bepaalde waar je stond in de samenleving:
  - Blanken
  - Indianen
  - Afrikanen

En alle mengvormen! 

Leg uit dat deze bron mestizering toont.

Mestizering: vermenging van bevolkingsgroepen in Zuid- en Midden-Amerika.

• Blank-indiaans: mesties
• Blank en afro-amerikaans: mulat
• Indiaans en afro-amerikaans: zambo

• Nieuw bestuur: onderkoningen kwamen uit hoge Spaanse adel en werden door de koning van Spanje benoemd.
• Onderkoningen werden nauwelijks gecontroleerd en hadden in feite onbeperkte macht.
• Onder de Spaanse bestuurders regelden de Indiaanse leiders de belastinginning.

Continuiteit en discontinuiteit

Wat gelijkt blijft: Continuiniteit

Wat veranderd: Discontinuiteit

Voorbeeld: Indianen verliezen hun cultuur (discontinuiteit)

Voorbeeld: Arme indianen zijn nog steeds arm (continuiteit)

Begrippen uit deze les

• Nieuwe Wetten
• Trans-Atlantische slavenhandel/Driehoekshandel
• Mestizering
• Continuiteit 
• Discontinuiteit
  

Jaartallen uit deze les

• 1521: Val Azteekse Rijk
• 1532 Val Inca-Rijk
• 1542: Nieuw Wetten ingevoerd.