In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
4.6 De inrichting van de openbare ruimte
Slide 1 - Tekstslide
4.6 De inrichting van de openbare ruimte
Deel I
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen
de gevolgen beschrijven van stedelijk beleid voor de sociale veiligheid van wijken en buurten;
de gevolgen beschrijven van stedelijk beleid voor de openbare ruimte;
uitleggen welke maatregelen de sociale veiligheid in een buurt kunnen verbeteren;
uitleggen welke ontwikkelingen de sociale veiligheid in een buurt zullen verslechteren.
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Uitleg
Huiswerk
Slide 4 - Tekstslide
Wanneer is volgens jou een wijk leefbaar?
Slide 5 - Tekstslide
Leefbaarheid
Slide 6 - Tekstslide
Ik heb mij wel eens onveilig gevoeld in mijn wijk
Eens
Oneens
Slide 7 - Poll
Wat is het verschil tussen objectieve en subjectieve sociale veiligheid?
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Sociale veiligheid en openbare ruimtes
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Sociale cohesie
'De bereidheid van burgers om een actieve rol te spelen in een buurt, elkaar te informeren en te helpen'.
Slide 14 - Tekstslide
Hoe is de sociale cohesie in jouw buurt?
Slide 15 - Tekstslide
Wat zijn volgens jou goede maatregelen om de veiligheid in een buurt te verbeteren?
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
De vrouw aan het einde van het filmpje zegt dat groepen mensen te veel bij elkaar wonen. Hoe noemen we dat?
A
Integratie
B
Segregatie
C
Gentrification
D
Sociale cohesie
Slide 20 - Quizvraag
Beleid voor verbeteren leefbaarheid
1. Stadvernieuwing (vanaf 1980): renovatie en sanering van 19e -eeuwse woningen -> effect: nog steeds eenzijdige bevolkingsgroep.
2. Herstructurering (vanaf 1990): slopen van voornamelijk naoorlogse flatgebouwen voor duurdere woningen -> effect: aantrekkingskracht op mensen met hoog opleidingsniveau / inkomen.