In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Welkom
4 HAVO ECONOMIE || 2021-2022
Slide 1 - Tekstslide
Programma
Lesdoelen
Theorie
Aan de slag
Evaluatie
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het einde van de les
Kun je de i/a ratio berekenen
Kun je uitleggen welke gevolgen een verandering van de i/a ratio heeft voor de belastingen en de premies en voor de hoogte van de uitkeringen
Slide 3 - Tekstslide
Hoofdstuk 2
Moet de arbeidsparticipatie omhoog?
Slide 4 - Tekstslide
Arbeidsparticipatie
Arbeid
moeite, inspanning van geestelijke of lichamelijke aard; = beroepsbezigheid: aan de arbeid gaan
Participatie
het hebben van aandeel in iets; = deelname
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Vergrijzing
Vergrijzing: het aandeel ouderen in de totale bevolking neemt toe en de gemiddelde leeftijd van de bevolking stijgt.
Om de uitkeringen voor die AOW’ers te kunnen blijven betalen, heeft de overheid besloten de AOW-leeftijd te verhogen.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
www.rijksoverheid.nl
Slide 9 - Link
Inactieven / actieven
Inactieven zijn mensen zonder betaald werk die een uitkering ontvangen, bijvoorbeeld omdat ze arbeidsongeschikt, werkloos of boven de pensioenleeftijd (AOW’ers) zijn.
De actieven verdienen ook het inkomen voor de inactieven.
Op deze manier zorgt de overheid voor herverdeling van de inkomens.
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Door vergrijzing
--> Meer inactieven dan actieven
Of de uitkeringen omlaag (inactieven)
Of belastingen en premies omhoog (actieven)
Slide 13 - Tekstslide
I/A ratio
De i/a-ratio geeft de verhouding weer tussen het aantal uitkeringsgerechtigden (inactieven) en de werkenden (actieven) die de uitkering moeten betalen .
Bij een omslagstelsel moeten de actieven betalen voor de inactieven. Wanneer er per werkende steeds meer inactieven komen, moet elke werknemer steeds meer premie betalen. Dat kan uiteindelijk onbetaalbaar worden.
Om deze verhouding tussen betalers en ontvangers te bestuderen gebruiken we de i/a-ratio.
Slide 14 - Tekstslide
i/a ratio
Slide 15 - Tekstslide
Voorbeeld
i/a ratio = 70
Dit betekent dat er 70 inactieven op de 100 actieven zijn
Slide 16 - Tekstslide
Aan de slag
Maken 2.1 t/m 2.6
Zachtjes overleggen! / Aan docent vragen
Klaar? Nakijken
Niet af? Huiswerk!
Slide 17 - Tekstslide
Wat gebeurt er met de i/a-ratio als de arbeidsproductiviteit verdubbelt?