Klas 1: Improvisatie les 4, 5, 6, 7

• Drama
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Improvisatie

Ter plekke verzinnen

Accepteren

    Schakelen

Welkom!

Telefoon in tas, tas in de kast

Zoek een plekje, deur dicht = start les

Improvisatie

- welkom! uitleg van deze les

- startspel tellen 1 t/m 10  (3 pogingen)

- uitleg alfabetspel

- improvisatieopdracht spelen 

- presenteren

Startspel

Als groep tellen jullie hardop van 1 tot 10 

zonder dat 2 mensen tegelijk 

hetzelfde nummer zeggen. 

Het gaat niet op tijd en we doen 3 pogingen

 Daarna 1 poging t/m ... = aantal leerlingen 

Alfabet spel

Een gesprek

met beginwoorden

die starten

met de volgende letter 

uit het alfabet

Locatie

Je hebt net gezien hoe dit spel werkt,

schrijf een locatie op

en daaronder één letter

Afspraken:
- je mag spieken op het bord naar het alfabet
- je geeft antwoord in volledige zinnen
- je hebt 1 joker... lukt het echt niet, sla de letter over

- je speelt van K tot en met K, dan is het einde scène

Aan de slag! 

Starter = degene met hoogste huisnummer,

haalt briefje met locatie en letter

Improviseer! 

Probeer er een kloppend gesprek van te maken

Klaar? Nieuw briefje halen (2 keer een gesprek)

Improvisatie

Goedemorgen! Zoek een plekje, deur dicht = start les

                      Telefoon in je tas, tas in de kast

- startspel: reclame raden!

- uitleg reclame 

- improviseren van reclame: verzinnen en oefenen 

- reclameblok: presenteren aan elkaar

RECLAME

Kijkvraag:

kenmerken van Tell Sell reclame?

Reclame: de kenmerken?  

Kenmerken reclame

- overdreven enthousiast

- herhalingen

- hoe is het nu zonder dit product

- aanbieding (nu nu nu!)

- (soms) slogan

- verbetering voor je leven, je kunt niet zonder!

Opdracht: maak een Tell Sell Reclame 

Stap 1: Je krijgt een product, verzin wat het is/kan/doet                            

Stap 2: Verdeel de rollen

- Speler 1 introduceert het product 'Heeft u ook altijd zo'n last van...'

- Speler 2 demonstreert het product 'Dit is de........' 

- Speler 3 laat zien hoe het leven zonder dit product is

- Speler 4 vertelt over verbetering 'Sinds ik dit gebruik is mijn leven...'

- Speler 5 sluit af met samenvatting en een aanbieding

(bij 6 spelers laatste onderdeel samen doen)

Stap 4: Presenteren van je scene (duur: 1 minuut) 

Opdracht: maak een Tell Sell Reclame 

Stap 3: Maak er nu een reclame van: acteren, decor, beweging in scène

1. Opening reclame 'Heeft u ook altijd zo'n last van...'

2. 'Dit is de........' 

3. Laten zien hoe het leven zonder dit product is (uitspelen)

4. Laten zien hoe verbetering is 'Sinds ik dit gebruik is mijn leven...'

5. Samenvatting en aanbieding

6. Einde voor reclame bedenken

Stap 4: Presenteren van je scene (duur: 1 minuut) 

Opdracht: Maak een Tell Sell Reclame 

Belangrijk: 

- samenwerken, iedereen doet en denkt mee

- combinatie van afspraken & improvisatie

- concentratie

- denk aan: goede start, midden en einde (elke onderdeel afspreken)

The Pronail

Gamebord2000 ;)

SUPER glasses

The Samsonite 7

The PineapplePenPlant

Presenteren reclames

Improvisatie

Welkom!

Telefoon in je tas, tas in de kast

Deur dicht = de les begint!

Ter plekke verzinnen

Accepteren

Speel mee

Improvisatie

Wat gaan we doen vandaag?

- startspel - moordenaar tikkertje

- uitleg opdracht van deze les

- improviseren: spel met de bel!

- opdracht spelen

- afsluiten

Startspel

Iedereen loopt rond, armen op de rug

             Er is één moordenaar, die mag tikken

Ben je getikt? Dan ben je af en ga je zitten

             Er is één detective, die mag eind van het spel 1 keer raden

Het spel duurt 1.30 min.

Spel met de bel

Improvisatie opdracht met één of twee spelers

Hoor je de bel/klap? Verander je laatste zin!

Spel met de bel

Hoe?

1 iemand gaat vertellen

1 iemand luistert en klapt 

Het verhaal krijgt steeds een andere wending!

Voorbereiden

1. Verzin en schrijf op je briefje:

Een locatie

Een voorwerp

Een getal

2. Pen en briefje inleveren als je klaar bent

Hoe ga je het spel spelen?

Vertel een verhaal 

Het voorwerp, de locatie en het getal moeten erin voorkomen

Improviseer, verzin, 

maak er een gek maar toch logisch verhaal van :) 

Hoe? Volg het stappenplan!

Stappenplan

Stap 1: je gaat in een tweetal werken

Stap 2: één iemand begint als verteller, de ander luistert en klapt

Stap 3: probeer niet te blokkeren, vertel, ga ervoor!

Stap 4: gebruik locatie, voorwerp en getal in je verhaal

Stap 5: stop het verhaal na 2 minuten, wisselen

 

Je bent 1 keer speler en 1 keer de klapper/bel

Improvisatie

Ter plekke verzinnen

Accepteren

      Speel mee

Voorbereiding improvisatie - briefjesspel

Je krijgt twee briefjes

Schrijf, liefst in blokletters, op:

Briefje 1: een vraag 

Briefje 2: zin uit een Nederlands liedje

Laten lezen, dan 1 keer dubbelvouwen en inleveren

Briefjesspel - hoe?

Voor je gaat improviseren:

                                   - hoor je een locatie of situatie

                                   - denk aan accepteren & reageren

Tijdens het improviseren:

                                   - denk aan samenwerken, een scène maken

                                   - pak per persoon twee keer een briefje

                                   - tip: zeg iets vooraf 

Spelregels

Je hoort met wie je gaat samenwerken van de docent

Eerst scène starten, dan briefje(s) pakken

Probeer onopvallend te lezen ----> 'spieken'

Briefje gebruikt? Op de grond laten vallen

Je speelt door tot docent zegt 'tot zover' 

                                                               

Locatie/situatie

- restaurant

- opticien

- vliegveld

- in de auto op vakantie

- taxirit

- kledingzaak

- spoedeisende hulp

TIME'S UP! 

Raadspel in 3 rondes met twee teams

Ronde 1 - Beschrijven

Ronde 2 - Eén enkel woord om te omschrijven gebruiken

Ronde 3 - Uitbeelden

30 sec per persoon en dan snel wisselen!