H5 Oriëntatie en §1

H5 Oriëntatie en §1
Handel en de opkomst van steden
Welkom!


1HV
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

H5 Oriëntatie en §1
Handel en de opkomst van steden
Welkom!


1HV

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
  • Je kunt de oorzaken noemen van de opkomst van steden in de late middeleeuwen.
  • Je kunt uitleggen dat er weer een geldeconomie ontstond.
  • Je kunt aan de hand van een voorbeeld van een middeleeuws netwerk tussen handelssteden uitleggen waarom samenwerking voordelig was.
Planning
  • Terugblik en voorkennis
  • Tijdvak en periode
  • Kaarten bekijken
  • Opkomst van steden
  • Ontginnen en drieslagstelsel
  • Geldeconomie
  • De Hanze (video met werkblad)
  • Huiswerk
  • Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

H5
Dit hoofdstuk gaat over de 'late middeleeuwen'
(1000 - 1500)

De opkomst van steden, staten en handel

Slide 3 - Tekstslide

  1. Handel en de opkomst van steden
  2. De middeleeuwse stad
  3. De kerk in de late middeleeuwen
  4. Het ontstaan van staten
  5. §5, 6 en 7 verdiepen in 'oorzaak-gevolg', beeldbronnen en kaarten

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Tussen 500 en 1000 
Bijna iedereen boer
Leefden van de opbrengst van het land. 
Rond 1000 
Steden groeiden weer. 

Oorzaak
Stijging van landbouwopbrengsten. 
Dit komt door twee oorzaken:

Slide 7 - Tekstslide

Er komen weer steden
  • Rond 1000: Handel, nijverheid en steden ↑
  • Twee oorzaken:
  1. Landbouwopbrengsten stegen door uitvindingen als de halsjuk en de ijzeren ploeg. Maar ook door efficiënter grondgebruik in het drieslagstelsel.
  2. Kloosters en heren gingen woeste gronden ontginnen (geschikt maken voor de landbouw)

  • Meer voedsel -> Meer bevolking -> Meer handel -> Steden

  • Zo ontstond in de late middeleeuwen (1000-1500) een agrarisch-stedelijke samenleving: een samenleving waarin de meeste mensen nog op het platteland wonen en in de landbouw werken, maar waarin er ook steden met handelaren en ambachtslieden zijn.

Slide 8 - Tekstslide

Vanaf 1000 N.Chr.
Veiligheid neemt toe
Toename voedselproductie:
Meer grond door ontginnen en inpoldering
Technologische verbeteringen
zoals ristelploeg
Drieslagstelsel 
i.p.v. 
tweeslagstelsel

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Ontginnen
kloosters en heren gingen woeste gronden ontginnen. 
= Bossen en moerassen geschikt  maken voor de landbouw.    Bossen werden gekapt en moerassen drooggelegd.   Hiervoor kwamen akkers en weiden in de plaats.

Slide 11 - Tekstslide

Wat zou het gevolg kunnen zijn van een groeiende voedselproductie?
Sterke bevolkingsgroei
Groei handel
Ontstaan ambachten
Opkomst steden

Slide 12 - Tekstslide

  • Handelaren gaan bij elkaar wonen 
  1. Veiliger
  2. Makkelijker verkopen

  • Stadsrechten? - Eigen bestuur, eigen rechten en een stadsmuur
  • Mensen met hetzelfde beroep vormden gildes in de steden (leerling - gezel - meester)

Slide 13 - Tekstslide

Geldeconomie
  • Een economie waarin mensen elkaar met geld betalen
  • Waarom? Producten als graan en eieren kan je niet bewaren, producten zijn niet altijd evenveel waard en geld is makkelijker mee te nemen
  • Belasting ging dus van pacht naar geld
  • Problemen? Koninkrijken en steden hadden eigen munten. Je moest dus steeds geld wisselen.
  • Maar dat nadeel was minder groot dan de voordelen van geld. Want dankzij het gebruik van geld namen handel en nijverheid flink toe.

Slide 14 - Tekstslide

Specialisatie
  • Niet iedereen meer boer
  • Mensen richten op één beroep, specialiseren

Ambacht
  • Beroep waarbij producten en goederen met de hand gemaakt worden
  • Denk aan timmerman, smit, bakker

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

De Hanze

Slide 17 - Tekstslide

Hanze
Video met werkblad

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

  1. Kampen
  2. Het ligt aan de rivier de IJssel
  3. Van het Duitse ''Hanza'' wat groep of gilde betekent
  4. Slechte wegen en er kon niet veel in karren die door paarden werden getrokken
  5. De Kogge
  6. De Noordzee en de Oostzee (Engels Kanaal)
  7.  - Ze deelden hun schepen                                       - Ze beschermen elkaar                                             - Ze maken prijsafspraken                                         - Ze spreken een gezamenlijke ''handelstaal
  8. Nederduits
Antwoorden
Bonuspunten op de toets
0 fout = 2 punten
1 fout = 1 punt
2 fout = 1 punt
meer fout = 0 punten

Slide 20 - Tekstslide

Huiswerk
Zelfstandig werken

Oriëntatie H5
§1 opdracht 1, 4 t/m 7, 9, 11, 15 (8, 10, 16 alleen VWO -> 1 van H kiezen om over te slaan)
Schriftelijk leren




HW controleren vrijdag!


Slide 21 - Tekstslide