Klas 2KT4 - Lesweek 10 - Les 2

Kapitel 2 / Thema WIR
Guten Tag!
Handy in deine Tasche 
(nicht in deine Hosentasche)

Op tafel ligt 
- dein Buch
- dein Heft
- dein Etui





1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kapitel 2 / Thema WIR
Guten Tag!
Handy in deine Tasche 
(nicht in deine Hosentasche)

Op tafel ligt 
- dein Buch
- dein Heft
- dein Etui





Slide 1 - Tekstslide

Afspraken 2TH1

- Elkaar respecteren (niet lachen)

- Luisteren naar elkaar.

- Dat het rustig is (in de klas).





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 2 - Tekstslide

Afspraken 2KT4

- Aardig tegen elkaar doen (dus niet pesten, etc.)

- stil zijn als anderen praten

- plezier hebben





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik zeg wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 3 - Tekstslide

Afspraken 2KT3

- Aardig zijn voor elkaar (niet pesten, niet uitlachen).

- Luisteren naar elkaar.

- Het leuk hebben.




Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 4 - Tekstslide

Was macht ihr Heute?
- Hausaufgaben kontrollieren
- Was weißt du schon?
- Sprechen vorbereiten
- die Stunde beenden

Slide 5 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Je weet hoe goed je de Duitse woorden van het thema “wir” al kent.
- Je kunt vertellen wie jouw familieleden en vrienden zijn.
- Je kunt vertellen of je broers of zussen hebt.
- Je kunt je familieleden en vrienden beschrijven: leeftijd en eigenschappen

Slide 6 - Tekstslide

Achtung!
Ik mis de Steckbrief van Dennis, Roan, Amy
(niet ingeleverd -> bericht naar ouders).
Lernliste N-D (zwanzig bis "sein") Josephine und Giel
Strafwerk ivm 5x materialen -> Kyan
Donnerstag 16. November -> Test Kapitel 1 + 2 (2x)

Slide 7 - Tekstslide

Was weißt du noch von "idewis"?
i
d
e
w
i
s

Slide 8 - Tekstslide

Was weißt du von haben
ik heb
einen Vater
jij hebt
eine Schwester
hij / zij / het heeft
eine Tante
wij hebben
Freundinnen
jullie hebben
Geschwister
zij hebben
ein Kind
u heeft
eine Oma

Slide 9 - Tekstslide

die Hausaufgaben kontrollieren /
leg je boek open op de juiste bladzijde.
                               KT                                                       TH                                          

Slide 10 - Tekstslide

Hausaufgaben kontrollieren
Nakijken met een andere kleur pen.
De antwoorden komen op het bord.
Josephine en Eduardo -> ihr bekommt ein Antwortenbuch.

Zorg ervoor dat je de foute antwoorden verbeterd.
Zet een krul bij de goede antwoorden.
Dat vinden je hersenen fijn.

Slide 11 - Tekstslide

Hausaufgaben 
kontrollieren

Slide 12 - Tekstslide

Was weißt du schon? 
Hoe goed ken jij de Lernliste N-D en D-N al?


Buch zu bitte!

Slide 13 - Tekstslide

Was weißt du schon? 

3 woorden goed -> Stempel in je schrift
3 woorden niet goed 
-> 1 keer overschrijven in je schrift
(het Nederlandse en het Duitse woord)

Slide 14 - Tekstslide

Sprechen

Slide 15 - Tekstslide

Sprechen
Seite 49 -> Aufgabe 31 -> Sprachmittel vorbereiten
Seite 50 -> Sprachmittel
Schrijf de Duitse zin in je schrift.
Schrijf daaronder de Nederlandse vertaling.
Je schrijft de vragen en de antwoorden op.

• Opzoeken via Deepl.com
• Opzoeken auf Seite 62



TH Buch
Aufgabe 35 machen
Online

Slide 16 - Tekstslide

Sprechen

Slide 17 - Tekstslide

die Hausaufgaben
KT                                                        TH

Slide 18 - Tekstslide

Zum Schluss
Vertel aan je buurmens hoe je deze les vond.

Prima te doen.
Mwah....
Echt vre-se-lijk!

Slide 19 - Tekstslide