Wat hebben we tot nu toe gedaan en wat gaan we nog doen.
Werkwoordspelling tegenwoordige tijd en voltooid deelwoord
Werkmoment: opdrachten maken en nakijken
Kahoot! om 9.35 uur
Afsluiten van de les
Slide 2 - Tekstslide
Wat hebben we tot nu toe gedaan?
paragraaf 1.5 woorden: woordvierkant en nieuwe woorden
paragraaf 1.7 grammatica: samengestelde zin, hoofd- en bijzin, voegwoorden
paragraaf 2.7 grammatica: zinnen ontleden met vaste volgorde: pv, wg, o, lv, mv, bwb.
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we nog doen?
paragraaf 1.8 spelling: persoonsvorm en leestekens
paragraaf 2.8 spelling: voltooid deelwoord, komma, meervoud van zelfstandige naamwoorden
paragraaf 2.5 woorden: nieuwe woorden
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling tt (p.198)
De vader (bevinden) zich nu niet in de buurt.
Is het de persoonsvorm?
Slide 6 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling tt (p.198)
De vader (bevinden) zich nu niet in de buurt.
Is het de persoonsvorm? Ja
Is het tegenwoordige tijd?
Slide 7 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling tt (p.198)
De vader (bevinden) zich nu niet in de buurt.
Is het de persoonsvorm? Ja
Is het tegenwoordige tijd? Ja
Is het enkelvoud?
Wat/wie is het onderwerp?
Slide 8 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling tt (p.198)
De vader (bevinden) zich nu niet in de buurt.
Is het de persoonsvorm? Ja
Is het tegenwoordige tijd? Ja
Is het enkelvoud? Ja
Slide 9 - Tekstslide
Werkwoordspelling (pv-tt)
ik-vorm bij:
- ik
- je/jij achter de pv
- gebiedende wijs
- ik loop
- loop je/jij
- loop!
ik-vorm +t bij:
- je/jij voor de pv
- hij/zij, het
- je/jij loopt
- hij/zij, het loopt
Hele werkwoord bij: wij, jullie, zij lopen
Slide 10 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling tt (p.198)
De vader bevindt zich nu niet in de buurt.
Is het de persoonsvorm? Ja
Is het tegenwoordige tijd? Ja
Is het enkelvoud? Ja
Meervoud:
De vader en moeder bevinden zich nu niet in de buurt.
Slide 11 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling vd (p.198)
De directeur heeft de regels (veranderen).
Is het de persoonsvorm?
Slide 12 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling vd (p.198)
De directeur heeft de regels (veranderen).
Is het de persoonsvorm? Nee
Is het een voltooid deelwoord?
Iets is voltooid/af en vorm van zijn, hebben of worden.
Slide 13 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling vd (p.198)
De directeur heeft de regels (veranderen).
Is het de persoonsvorm? Nee
Is het een voltooid deelwoord? Ja
Gebruik 't-Kofschip-X of maak het woord langer.
Slide 14 - Tekstslide
Herhalen werkwoordspelling vd (p.198)
De directeur heeft de regels veranderd.
Is het de persoonsvorm? Nee
Is het een voltooid deelwoord? Ja
Gebruik 't-Kofschip-X: stam is verander => zit er niet in
of maak het woord langer. De veranderde regels.
Slide 15 - Tekstslide
Voorbeeld bij opdracht 5f
Het Afrikaanse gezegde ‘Je hebt een dorp nodig om een kind op te voeden’ (betekenen) HZ // dat een kind niet alleen (worden) opgevoed door de ouders BZ.
Onderwerp HZ: Het Afrikaanse gezegde ‘Je hebt een dorp nodig om een kind op te voeden’
Onderwerp BZ: een kind
Slide 16 - Tekstslide
Werkmoment
Werk alleen. Werk in stilte.
Laatste tien minuten mag je ZACHTJES overleggen.
Je maakt het werk digitaal of in je leerwerkboek.
Maak opdrachten 5 en 6 van 1.8 op pagina 79 en verder.
Je kijkt de opdrachten na. Op Teams staan de antwoorden.
Klaar?
Maak het huiswerk voor donderdag (zie Magister)
of kies in de digitale methode 'versterk jezelf'
of bekijk het leerdoelenoverzicht in Teams.
timer
20:00
9.35 uur quiz
Slide 17 - Tekstslide
Afsluiting
Huiswerk volgende les staat in Magister.
We gaan verder met paragraaf 1.8/ 2.8 onderdeel spelling.
Lesduur is: 50 min
