Nooit meer slapen

1 / 45

Slide 1: Tekstslide

NederlandsEnseignement Tertiaire

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Lesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Thema's: geef hier jouw top 5

Slide 5 - Open vraag

Slide 6 - Tekstslide

Literatuur?

Slide 7 - Woordweb

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Overeenkomst met Nooit meer slapen?

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Is Nooit meer slapen autobiografisch?

Slide 14 - Open vraag

Slide 15 - Tekstslide

padlet.com

Slide 16 - Link

Les 2: het leven van Hermans

Waarheid?

Werkelijkheid?

Fictie?

Autobiografisch?

Herinnering?

Moord of ongeluk?

Slide 17 - Tekstslide

padlet.com

Slide 18 - Link

Slide 19 - Tekstslide

Autobiografische
elementen

Slide 20 - Woordweb

De twee reizen van Hermans

1960: als fysisch geoloog naar Stockholm

1961: als wetenschapper naar Finnmark om o.a. foto's te maken.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Personages

Wie is het hoofdpersonage?Wie zijn de belangrijke bijfiguren?

Slide 23 - Tekstslide

Omschrijf Alfred Issendorf: round of flat?

Slide 24 - Open vraag

Slide 25 - Video

00:50

Hoe is de relatie tussen Alfred en zijn vader(geweest)? Welk motief past hierbij?

Slide 26 - Open vraag

Alfreds vader is jong overleden. Wie opteert er dan als vaderfiguur in Nooit meer slapen? Waarom?

Slide 27 - Open vraag

Naar het CDI

Slide 28 - Tekstslide

Les 3: Bloed aan handen van Alfred Issendorf?

Perspectief

Moord-lezing of ongeluk-lezing

Slide 29 - Tekstslide

Vanuit welk perspectief is Nooit meer slapen verteld?

Slide 30 - Open vraag

In welke tijd is het geschreven? Zijn er tijdsprongen en flashbacks?

Slide 31 - Open vraag

Roman van Hermans

Uitspraak over Hermans werk:

'Er valt geen mus van het dak, zonder dat het een gevolg heeft. '

Slide 32 - Tekstslide

Lezen

Essay 'Bloed aan handen van Alfred Issendorf?' van Max van Duin, in: De Gids, 4/2012

Slide 33 - Tekstslide

Moord-lezing

Slide 34 - Open vraag

Ongeluk-lezing

Slide 35 - Open vraag

Alfred Issendorf: een koelbloedige moordenaar?

Slide 36 - Woordweb

Les 4: ruimte, fotografie, titel en motieven

Opdrachtencarrousel

Vragen titel en motieven

Slide 37 - Tekstslide

Hermans: de fotograaf

Komt in veel van z'n werk terug.

“Maar nergens ter wereld komt zoveel aan het licht als in een donkere kamer!”

— De Donkere kamer van Damokles, 1958

Slide 38 - Tekstslide

Fotografie in Nooit meer slapen?

Slide 39 - Open vraag

Opdrachtencarrousel

Groepjes van drie leerlingen ( 20 minuten max per ronde)

1. Memory Nooit meer slapen

2. Literair ganzenbord

3. Creatief schrijven

Slide 40 - Tekstslide

Creatief schrijven

Je schrijft een kort verhaal dat begint met de volgende zin: 'De portier is een invalide'

en eindigt met deze zin: 'Maar geen enkel bewijs voor de hypothese die bewijzen moest.'

Je krijgt van de docent steeds weer nieuwe woorden die je in de tekst moet verwerken.

Slide 41 - Tekstslide

Verandert er iets in de ruimteomschrijving in Nooit meer slapen?

Slide 42 - Open vraag

Denk na over de titelverklaring:
Welke betekenissen kun je allemaal toedichten aan de titel
Nooit meer slapen?

Slide 43 - Open vraag

Motieven?

Slide 44 - Woordweb

Les 5: grote drie en wereldbeeld hermans

https://www.rodemuur.nl/willem-frederik-hermans-nooit-meer-slapen/

Slide 45 - Tekstslide