4.3 De cultuur van het rijk

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

H4 De Romeinen

 4.3 De cultuur van het Rijk 

Planning

Leerdoelen

Video

Zelf aan de slag

van stad tot wereldrijk

Tijdvak : tijd van Grieken en Romeinen

Jaartal: 3000 v.C - 500 n.C

Periode: de oudheid

Leerdoelen

Je kunt uitleggen..

• hoe multicultureel de Romeinse samenleving was 

• hoe Romeinen met hun eigen en andere godsdiensten omgingen

Veel culturen door elkaar

Lees het kopje 'Veel culturen door elkaar' en beantwoord daarmee het leerdoel 'Ik weet hoe multicultureel de Romeinse samenleving was'. 

Jullie hebben hier 10 minuten de tijd voor. 

Hierna wil ik graag weten wat multicultureel is en wat de Romeinse samenleving multicultureel maakte.

Overleg met degene naast je, wat is jullie definitie van multicultureel? Wat maakte de Romeinse samenleving multicultureel?

Lees individueel het kopje 'De Romeinse godsdienst'. Maak samen duidelijk waarom de Romeinen wilden dat iedereen de staatsgoden aanbad, maar waarom zo toch tolerant waren naar andere godsdiensten. Schrijf dit in je schrift

Romeinse godsdienst

• De Romeinen hadden een polytheïstische godsdienst.  
• Romeinse goden waren overgenomen uit de Griekse mythologie zoals Zeus/Jupiter, maar ook van de Egyptenaren namen de Romeinen goden over.
• De Romeinse godsdienst was een staatsgodsdienst, ambtenaren en bestuurders moesten aanhangers zijn van dit geloof. 

De Grieks-Romeinse cultuur

• De invloed van de Grieken --> Grieks-Romeinse mengcultuur.
  
  
• Vandaag vaak de antieke of klassieke cultuur genoemd.
  

Kijk opdracht:

Noteer in je schrift of in notities tijdens het kijken van het filmpje zoveel mogelijk voorbeelden van romanisering.

Burgerrecht

• alle burgers hebben gelijke rechten
• mochten niet zonder bewijs of proces worden veroordeeld
• Burgers konden met hun conflict naar een rechter gaan
• Burgers hadden recht op een advocaat

Voor de volgende les 

Maken opdrachten: 1 tot en met 4