1.1: De moderne beleving van tijd

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H1 De Eerste Wereldoorlog

1.1 De moderne beleving van tijd

Leerdoelen

Je kan....

1.  uitleggen dat sport landen bij elkaar brengt en ook tegenover elkaar zet.

2. uitleggen dat de komst van machines en stoomapparaten de wereld veranderde.

3.  uitleggen wat de begrippen La belle époque, Vooruitgangsgeloof en Greenwichtijd is.

4. d.m.v. Frans/Duitse oorlog en de Balkanoorlogen de spanningen verklaren en link leggen richting WO1.

Pierre De Coubertin

• Eerste moderne Olympische Spelen.
• Franse historicus.
  
• De Olympische Spelen veroorzaakt een gevoel van nationalisme (zie oorzaken WO 1)

Olympische Spelen

• 6 april 1896
  
• Athene
• Moderne tijd is aangebroken!
  

Olympische Spelen

• De moderne industriele samenleving maakte het mogelijk om grote aantallen buitenlandse bezoekers en sporters te ontvangen. 
• Trein, stoomschip, meer welvaart

Olympische Spelen

• Nationalisme bevorderde georganiseerde beoefening van sport: sport maakte jongens geschikt (fit) voor het leger.
• Teamgeest en discipline
  

Viggo Jensen tijdens de Zomerspelen van 1896: Een medaillewinnaar in gewichtheffen en schieten. Later werd hij een uitstekende Deense soldaat.

Eerste winnaar van de Tour de France (1901)

Winnaar 2023

Olympische Spelen

• Tijdmeting werd belangrijker.
• Stopwatch was net uitgevonden.
• Tijd werd in tienden van seconden gemeten.
  

Tijd

• 1891
  
• Europa opgedeeld in tijdzones. Zo konden treinen in Nederland tegelijk vertrekken.
• Ervoor: Verschillende tijden in Sittard en Maastricht.

La belle époque

• 1890 - 1914
• Het mooie tijdperk.
• Na de Eerste wereldoorlog... 
  
• Het leven was goed en iedereen zag een mooie toekomst..

Vooruitgangsgeloof

• Het idee dat het leven van de mensheid op den duur steeds beter wordt.
  
• Leven van de mensen was in een aantal opzichten verbeterd: uitvindingen, levensomstandigheden.
  
• Maar dat gaat niet lang goed..

Opdrachten:

1. Open een nieuw Word-document. Geef dit document als naam ''Tijdvak 9 Alle opdrachten + je naam''

 2. Maak opdrachten 1,2 en 3 in deze LessonUp. Deze vind je in de volgende dia!

---> Kaiser Wilhelm II his moustache approves your hard work!

Beantwoord in Word de volgende vragen:

Opdracht 1

Leg uit waarom de mensen in Europa eind 19e eeuw optimistisch waren over de toekomst van Europa? Betrek in je antwoord de term ‘’La Belle Epoque’’

Opdracht 2

Bedenk een reden waarom het optimisme van de mensen over de toekomst rond 1920 veranderde in pessimisme.

Opdracht 3

Bekijk de afbeelding hiernaast. Waarom past deze getekende afbeelding juist bij de gedachtegang van 'La Belle Epoque'? Kijk ook goed naar de titel en mogelijk andere aanwijzingen.

Indelen van geschiedenis

• Indelen in vijf perioden.
• Indelen in tien tijdvakken.
• Indelen in vijf soorten samenlevingen.
  

Indelen in vijf perioden

1. Prehistorie
2. Oudheid
3. Middeleeuwen
4. Vroegmoderne tijd
5. Moderne tijd
   

Indelen in vijf soorten samenlevingen

1. Samenleving van jagers en verzamelaars
2. Landbouwsamenleving
3. Landbouw-stedelijke samenleving
4. Industriele samenleving
5. Informatie samenleving